Disidentes

Juegos y actividades creativas en las que los niños participarán como creadores de sus propias historias. Con ellas desarrollaremos las capacidades lingüísticas, expresivas, deductivas y creativas de los alumnos. Muchas de las actividades se pueden aplicar como juego oral en Educación Infantil.

Summer vacation at the beach will change Sophia's life and that of Miguel. In their hands lies the fate of not only their lives but also the future of a very special place that can disappear if it falls into the hands of speculators.

Las canciones de corro, de comba, las retahílas, las canciones de juego, las de echar a suertes, requieren un ámbito lúdico cada vez más escaso. Ya no es tan habitual ver a los niños jugando al ritmo de estas canciones en parques y plazas. La escuela, el patio del colegio, se pueden convertir, con la colaboración del maestro, en el último reducto a partir del cual rescatar estas canciones y juegos del olvido. Este extenso repertorio forma parte de nuestro folclore y, si se pierde, estaremos relegando al olvido una parte importante de nuestra cultura.

Despite offers of ice cream, tap shoes, and other treats, Cati refuses to do anything she is told--until her mother gives Cati a taste of her own medicine. Full color.

(a partir del cuento original Caperucita Roja) Margarita era una niña muy pobre, que no tenía padre, y que vivía con su madre y sus nueve hermanitos. Era tan pobre que no tenía ni abrigo. Por eso, el día que iba caminado por el bosque y se encontró una caperuza toda descolorida colgada de un árbol, no dudó en llevársela. ¿de qué color sería cuando tenía color?¿Amarilla?

Este libro está lleno de ocasiones para mostrar al pequeño lector que el nido es un lugar lleno de novedades, amigos y donde se puede aprender muchísimo.

El otro día descubrí algo realmente alucinante. No todos vemos las cosasde la misma manera. ¿No te lo crees? Acompáñame. Un viaje a través del ARTE de la mano de grandes artistas contemporáneos. Un álbum para descubrir al artista que llevamos dentro. ¿Cómo lo ves?