El Perro

Con el nombre completo de West Highland White Terrier, este simpático perrito blanco apodado Westie, cuenta con muchos fans por todo el mundo por su carácter cariñoso, alegre y juguetón, lo que no impide que sea valiente defensor de la casa y la familia a la que pertenece. Este manual explica paso a paso cómo mantener cuidado y feliz al Westie, desde la elección de un cachorro y sus cuidados en cuanto a salud e higiene, alimentación y educación, hasta la cría de una nueva camada.

El Pastor Alemán es un animal con una inteligencia innata. En su carácter destacan la lealtad que establece con las personas que respeta y un gran sentido de la responsabilidad. Estas características hacen de él un trabajador infatigable que necesita realizar una tarea, que contribuya a su desarrollo psíquico. Esta guía contiene un estudio fundamental de todos los aspectos de la raza.

Un instrumento de gran ayuda para padres y educadores. Sin necesidad de conocer las reglas de este arte milenario, conseguirá ejercitar en sus hijos capacidades como la memoria, la concentración o la creatividad.

Esta obra es un conjunto de lecciones reales en las que docentes formados en el Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL) enseñan a sus alumnos a ser buenos pensadores. Para ello, previamente estructuran el aula en grupos de pensamiento colaborativo y les proporcionan un andamiaje de preguntas abiertas. Después, van guiando a los alumnos, poco a poco, en el uso de organizadores gráficos, les motivan a buscar y seleccionar información por ellos mismos, expresarla por escrito y pensar en su pensamiento. De este modo, lograrán que se acostumbren a utilizar estas estrategias con destreza, a ...

Actas del XVI Congreso Nacional FEPAL, celebrado en Sevilla del 10 al 13 de octubre de 2003, en el que se trataron temas como la formación del profesorado, la educación para sordos y las perspectivas actuales de la cuestión.

Este libro nos invita a reflexionar sobre las dificultades sociales, emocionales y conductuales de niños, niñas y adolescentes que podrían interferir en las relaciones y en el aprendizaje. Papantuono, Portelli y Gibson presentan un modelo basado en el compromiso de reintegrarlos en un entorno de emociones funcionales y de recuperar la verdadera inclusión, sin patologizarlos. En otras palabras, este texto no es un proyecto para el campo de las necesidades especiales, sino un proceso basado en la comprensión profunda de cómo funciona la auténtica integración. Mediante un compendio claro ...