La traducción bíblica en San Juan de la Cruz: Subida del Monte Carmelo

Alicia Silvestre Miralles es una destacada autora y académica en el campo de la literatura y la educación. Con una trayectoria que abarca varias décadas, su obra ha influido en la comprensión y enseñanza de la literatura, especialmente en el contexto de la educación hispana.

Miralles nació en España y desde temprana edad mostró un gran interés por la literatura, lo que la llevó a estudiar Filología Hispánica. A lo largo de su carrera, ha trabajado como profesora en diversas instituciones académicas, donde se ha especializado en la enseñanza de la literatura española y latina. Su enfoque educativo combina la teoría literaria con prácticas pedagógicas innovadoras, buscando siempre involucrar a sus estudiantes de manera activa en el proceso de aprendizaje.

Además de su labor docente, Alicia Silvestre Miralles ha publicado numerosos artículos y libros que analizan temas relacionados con la literatura contemporánea y el rol de la educación en la formación de lectores críticos. Su investigación se ha centrado en la narrativa moderna, así como en la poesía, y ha sido reconocida por su capacidad para conectar conceptos literarios con contextos históricos y sociales.

Miralles también ha sido parte de diversos conferencias y seminarios, donde ha compartido sus conocimientos sobre la importancia de la literatura en la educación y su papel en el desarrollo del pensamiento crítico en los jóvenes. Su pasión por la literatura y la enseñanza la ha llevado a ser una referente en su campo, inspirando a muchas generaciones de estudiantes y educadores.

En resumen, Alicia Silvestre Miralles es una figura influyente en el ámbito de la literatura y la educación, cuya contribución ha dejado una huella significativa en la forma en que se enseña y se percibe la literatura en el mundo hispano.

Nos encontramos, a nivel global, ante una crisis fundamental de tener que repensar y reformular, en todas partes, los laicismos y los secularismos. Y no se trata de la vuelta de la religión, de la vuelta a lo tradicional, sino que se trata de repensar el estado moderno, que permita precisamente el tipo de pluralismo cultural religioso con el que vamos a tener que vivir y convivir a nivel global de ahora en adelante. Conversación académica mantenida en la Universidad de Deusto con José Casanova.

Contrariamente a la idea de que la «inferioridad» de la mujer fue instaurada por el judaísmo y el cristianismo, algunas mujeres han desempeñado un papel fundamental desde los tiempos de la Iglesia primitiva. De hecho, si la Iglesia ha sido capaz de sobrevivir a la decadencia escolástica de la Edad Media y a los errores tanto del Renacimiento como de la Reforma ha sido principalmente por mérito de dichas mujeres. Se puede observar entre ellas un vínculo de continuidad siempre creciente y que atraviesa diferentes épocas: desde Hadewijch de Amberes hasta Edith Stein, pasando por Teresa...

Muchos educadores (padres y maestros) reducen la educación a la sola formación de hábitos intelectuales. Olvidan que la educación es parte de la formación ética o moral del sujeto y que, por tanto, se puede aplicar a ella lo que dice Santo Tomás sobre la ética: «El fin de esta ciencia no es el solo conocimiento, al cual pueden llegar tal vez también los seguidores de las pasiones. Por el contrario, el fin de esta ciencia es el acto humano, como el de todas las ciencias prácticas [por tanto también a la educación]. Ahora bien, a los actos virtuosos no llegan los que siguen sus...

en nuestro mundo. Nos ayudará a evaluar nuestra congregación, llevándonos paso a paso por los procesos que ayudarán a los creyentes a conformar el cuerpo de Cristo y hacerlo crecer, de acuerdo a las instrucciones bíblicas. Este valioso material nos ayudará a encaminar un proceso de transformación hacia una iglesia que produce cristianos incondicionales con Cristo y fieles a su llamado; que impactan con su vida la comunidad vecina a la iglesia, así como en los pueblos, etnias, ciudades y aldeas menos alcanzadas, con en Evangelio transformador de Jesucristo.