Las fronteras de la pedagogía social

José Antonio Caride es un destacado académico y figura en el ámbito de la educación y la investigación en España. Con una carrera que abarca varias décadas, ha contribuido significativamente al desarrollo de metodologías educativas innovadoras y ha sido un defensor apasionado de la importancia de la enseñanza en la formación integral de los estudiantes.

Nacido en María, una localidad en la provincia de Almería, Caride mostró desde joven un interés especial por el conocimiento y el aprendizaje. Este interés lo llevó a obtener su licenciatura en Pedagogía en la Universidad de Granada, donde más tarde también alcanzaría su doctorado. A lo largo de su trayectoria académica, ha impartido clases en diferentes niveles educativos, desde la educación primaria hasta la universidad, lo que le ha permitido entender las diversas necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes.

El Dr. Caride es reconocido por sus estudios en educación inclusiva y su trabajo en la mejora de la calidad educativa. Ha publicado numerosos artículos y libros que abordan temas como la pedagogía crítica, la evaluación educativa y el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Su enfoque se centra en la creación de entornos de aprendizaje que fomenten la participación activa de los alumnos y su capacidad para desarrollar pensamiento crítico.

A lo largo de su carrera, José Antonio ha trabajado con diversas organizaciones e instituciones educativas tanto a nivel nacional como internacional, colaborando en proyectos que buscan mejorar las prácticas educativas y promover la equidad en el acceso a la educación. Su compromiso con la mejora educativa lo ha llevado a participar en conferencias y seminarios en todo el mundo, donde ha compartido sus conocimientos y experiencias con otros educadores y profesionales del ámbito.

En resumen, José Antonio Caride es un referente en el campo de la educación en España, cuya contribución a la pedagogía y su dedicación al aprendizaje inclusivo han dejado una huella significativa en el sistema educativo. Su trabajo continúa inspirando a nuevas generaciones de educadores y estudiantes, promoviendo un enfoque más humano y efectivo hacia la enseñanza.

Manual para la preparación de las pruebas selectivas de acceso a la categoría de Auxiliar Administrativo, convocadas en el Boletín Oficial de la Provincia número 37, de 25 de febrero de 2020, por la Diputación Provincia de Cádiz. Desarrolla, convenientemente actualizados, los cuatro últimos temas de Materias Específicas establecidos en el programa oficial. Cada tema se acompaña de una batería de preguntas tipo test, con cuatro respuestas alternativas, lo cual constituye una eficaz herramienta de refuerzo para ejercitar la memoria basada en el reconocimiento, y asimilar los...

Cada día, la prensa y los medios de comunicación nos ofrecen una imagen desastrosa de nuestros sistemas educativos: supuesto aumento del fracaso escolar, aumento de la violencia en los centros escolares, profesores sometidos a presiones antes desconocidas. Paradójicamente, en los últimos años del siglo XX, los sistemas educativos de los países más desarrollados cruzaron una nueva frontera marcada por la escolarización real, sin exclusiones, del cien por cien de los niños en la educación primaria, y, además, por un aumento imparable de las tasas de escolarización en secundaria, por ...

Una noche, Selma Mufid, doctora en un hospital de Montpellier, se despierta tras una pesadilla. Se ha visto a sí misma, con tres o cuatro años de edad, presenciando una escena de extrema violencia: su madre asfixiaba con una almohada a un recién nacido en presencia de su tía Zahia, la madre de la criatura. Esta visión, que no sabe si es real u onírica, fruto del estrés laboral, la empuja a volver a su desierto natal, en Argelia, a visitar a su madre, a la que no ve desde hace años. El viaje, en el que rememora momentos del pasado que quería olvidar, actuará a modo de catarsis: se...

Desde Homero y Tucídides, y desde Antiguo Testamento hasta nuestros días, la imagen de la plaga -junto con la de la guerra- es una de las más habituales en la filosofía y la literatura para ilustrar el desorden político. "La ciencia supone en la naturaleza un orden que es posible conocer; la filosofía política, un desorden que es necesario apaciguar", escribe Leiser Madanes al comienzo de esta aguda reflexión que echa luz sobre el comportamiento de los individuos y las comunidades frente a las pestes. Castigo o desastre natural, la peste, que amenaza al conjunto de la sociedad, exige...