Los medios después de internet

José Luis Orihuela Colliva es un reconocido profesor, escritor y experto en comunicación digital. Nació en España y ha dedicado gran parte de su carrera a estudiar el impacto de las nuevas tecnologías en la educación y la comunicación. Su labor se ha centrado en la intersección entre la alfabetización digital y el uso de redes sociales, lo que lo ha llevado a convertirse en una figura influyente en el ámbito académico y profesional.

Orihuela es Doctor en Comunicación por la Universidad de Navarra y ha trabajado como profesor en varias instituciones académicas de renombre. Su enfoque en la enseñanza se basa en la importancia de entender cómo las plataformas digitales transforman la manera en que nos comunicamos y consumimos información. Ha impartido numerosas conferencias y talleres sobre el uso efectivo de las redes sociales, la gestión de la información y la creación de contenido digital.

Uno de los aspectos más destacados de su carrera es su participación activa en el análisis y la reflexión sobre el futuro de la educación en la era digital. Orihuela ha sido un firme defensor de la necesidad de integrar las herramientas digitales en el aula, promoviendo un aprendizaje más dinámico e interactivo. Su visión educativa propone no solo enseñar a utilizar las tecnologías, sino también fomentar el pensamiento crítico y la creatividad entre los estudiantes.

Además de su labor como docente, José Luis Orihuela es un prolífico autor. Ha publicado varios libros y artículos que abordan temas relacionados con la comunicación digital, la educación y el impacto de internet en la sociedad. Entre sus obras más relevantes se encuentran títulos que analizan la evolución de la comunicación en la era de la información, así como guías prácticas para educadores y profesionales que buscan adaptarse a las nuevas realidades digitales.

Su trabajo ha sido reconocido en múltiples ocasiones, recibiendo premios y distinciones por su contribución al campo de la educación y la comunicación. Además, ha sido invitado a participar en paneles y foros internacionales donde ha compartido su experiencia y conocimientos, convirtiéndose en una voz respetada en el debate sobre el futuro de la educación y la tecnología.

Orihuela también es un apasionado del blogging y ha mantenido un blog personal donde reflexiona sobre diversos temas relacionados con la comunicación, la educación y la tecnología. A través de su platform, ha logrado conectar con una amplia audiencia, compartiendo pensamientos, recursos y herramientas útiles para aquellos interesados en mejorar sus habilidades digitales.

En resumen, José Luis Orihuela Colliva se ha consolidado como un referente en el ámbito de la educación digital y la comunicación. Su compromiso con la enseñanza y su capacidad para adaptarse a los cambios constantes que trae consigo la tecnología lo convierten en un profesional inspirador y relevante en el contexto actual. A medida que el mundo continúa evolucionando hacia una mayor digitalización, su trabajo y contribuciones seguirán siendo esenciales para preparar a las nuevas generaciones para los retos del futuro.

El objetivo principal de esta serie es ayudar a que se adquieran o se desarrollen las habilidades para leer o redactar. Se busca desarrollar en el estudiante habilidades y actitudes comunicativas de obras literarias narrativas, mediante la lectura placentera y analítica de los modelos seleccionados, cuyos valores le permitan ampliar su visión y adoptar una actitud crítica durante sus actividades dentro y fuera del salón de clase.

En 1775, el autor publicaba annimamente este ttulo, que alcanz de inmediato una enorme difusin; posteriormente, con meditado gesto irnico, polemiz consigo mismo en la Carta sobre las reflexiones..., a la que se dio cumplida respuesta en la Elucidacin de las reflexiones sobre la imitacin de las obras griegas en la pintura y la escultura. La presente edicin ofrece estos tres escritos que, tomados en su conjunto, son sin lugar a dudas un momento clave en la historia del arte. En ellos encontrar el lector temas fundamentales en la reflexin esttica del clasicismo: la necesidad de imitar las obras...

Descubre cuáles han sido los principales cambios y movimientos del arte contemporáneo desde su nacimiento, en el siglo XVIII, hasta las últimas tendencias. La pregunta más repetida en relación con el arte de nuestra época es fruto de la perplejidad: ¿qué significa? Pues su principal y revolucionaria característica es el rechazo a la tradición. ¿Cuál es, entonces, el fundamento de ese arte que ya no busca imitar selectivamente la realidad para plasmar su belleza? La respuesta es la libertad. El ejercicio de ésta implica no aceptar determinación dogmática ni canon preestablecido...

Este volumen es un trabajo de recuperación de los epígrafes poéticos procedentes de la provincia romana de la Bética, escritos por autores latinos anónimos, hasta ahora dispersos y, en algunos casos, inaccesibles. Con ello se pone a disposición de la comunidad científica interesada un corpus completo y actualizado de los “Carmina Latina Epigraphica” (CLE) de la Bética, estudiados desde una perspectiva estrictamente filológica.