101 maneras de relajarse

India Jane se siente desilusionada. Creyó que Joe podría ser su alma gemela, pero él no parece interesado en una relación seria. Junto a sus amigas, afronta el desafío de encontrar al chico de sus sueños antes de Navidad. La búsqueda parece imposible. ¿Tendrá que darse por vencida? ¿Por qué es tan complicado el amor? Encontrar al chico perfecto puede llegar a ser una tarea difícil, pero sin dudas muy interesante, divertida y llena de sorpresas. Tercera entrega de la colección Cinnamon Girl, con la especialidad de la autora preferida de las chicas: el amor.

Jess ve que su vida de adolescente común se puede volver fabulosa si logra formar parte del exclusivo grupito VIP de ricos, famosos, fiestas y marcas de lujo pero... Con el apoyo de sus amigas y su familia, aprenderá acerca de la verdadera y más importante riqueza: la amistad, la confianza y el amor.

A medida que pasaba la semana traté de convencerme de que no importaba, pero el jueves me sentía más confundida que nunca y aborrecía la idea de ir a la escuela por miedo a lo que fueran a hacer o decir. Siempre me gustó la escuela pero, de pronto, me sentía una tortura que me veía obligada a soportar. Lo único que quería era llegar al final del día para poder irme a casa. Hacía lo posible por no cruzarme con ellas... apenas yo llegaba, todas se callaban con aire culpable y a veces se reían. Lia lo tiene todo: belleza, inteligencia, buenos amigos, una familia rica y famosa... Pero ...

Esta obra pretende contribuir a satisfacer la necesidad de información, formación y actualización de los profesionales de la orientación. El texto realiza un recorrido conceptual que va desde temas clásicos y fundamentalmente teóricos, como el marco histórico-conceptual o los modelos de intervención en orientación, a otros más cercanos a la experiencia como la "e-orientación" o las nuevas tendencias en orientación educativa. El libro se compone de cuatro bloques temáticos: orígenes, concepto y modelos de orientación; estructuras institucionales de orientación educativa; áreas ...

En este volumen se recogen numerosas experiencias educativas realizadas en escuelas infantiles municipales de Reggio Emilia (Italia). Proyectos y actividades nacidos del interés de un conjunto de profesoras y profesores que conviven con niños y niñas en las aulas, y que disfrutan escuchando, conversando e investigando con ellos. En esta modalidad de escuelas se ponen a prueba: la fecundidad de ideas, el trabajo reflexivo y en equipo, la intuición y sensibilidad de un colectivo docente que intenta conectar de manera coherente fines y recursos, las ideas con los hechos, la fantasía con la...

Este libro nace de la investigación en varioas centros de Educación Infantil para incidir en la formación y fomento de la lectura. En la primera parte se exponen las bases metodológicas del plan de trabajo. En la segunda, se ofrece una guia practica, amplia, completa, ordenada y rigurosa de diecinueve álbumes con propuestas didácticas para que los niños puedan adquirir la competencia lectora.

La aplicación de las aportaciones de la visión sistémica al marco educativo abre la puerta a un nuevo paradigma pedagógico que permite que los docentes miren la realidad educativa como un todo, vinculando los sistemas familiares, sociales, culturales, históricos y espirituales, y vean cómo ello influye, repercute y está en la base de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Hoy en día sabemos que el ser humano está constituido por una red inmensa de complejidades neuronales, sensoriales, psíquicas, sociales y espirituales que se influyen continuamente unas a otras. Tanto la física...