Acción del consumidor, procedimientos de consumo, y sujetos demandados. Análisis comparado entre las legislaciones italiana, española y colombiana

La normativa que regula la subcontratación en el sector de la construcción -fundamentalmente, la Ley 32/2006 y su Reglamento de desarrollo, aprobado por Real Decreto 1109/2007- es una de las grandes novedades legislativas de estos últimos tiempos y, como suele suceder en estos casos, ha dado lugar a un sinnúmero de dudas a la hora de afrontarla y ponerla en práctica como, por ejemplo, al tratar la determinación de unos porcentajes mínimos de plantilla con relación laboral indefinida, la implantación de un nuevo libro de subcontratación, el establecimiento de un registro de empresas...

El colectivo notarial viene reivindicando en los últimos tiempos el desempeño de ciertas funciones que, trascendiendo de su tradicional labor como fedatarios públicos, se concretan en un control de legalidad de los negocios escriturados, dotando a éstos de una presunción de validez de la que carecen los negocios documentados en forma privada. En último término, esto supondría una considerable limitación del ámbito en que se desenvuelve la calificación registral, que no podría cuestionar la validez sustantiva del negocio documentado en la escritura presentada, trastocándose las...

Esta obra trata de hacer llegar nuestra Constitución de 1978 a estudiantes universitarios o no de la manera más directa, sencilla y completa, pretendiendo que sea de utilidad como guión básico de trabajo en el conocimiento de la misma. Es un libro inevitablemente jurídico, porque jurídica es la norma que se estudia, la norma fundamental que rige la convivencia democrática de los españoles, y porque jurista es quien lo escribe. Ello no quita para que el autor haya puesto todo su empeño por utilizar un lenguaje lo más comprensible posible, dentro de las limitadas posibilidades que...

Los profesores universitarios, son expertos destacados en su materia sin lugar a duda. No obstante, no obtienen tina formación básica en psicología, ni pedagogía como es común en la educación primaria y secundaria. Este libro quiere cerrar esta brecha, da una pequeña sinopsis introductoria del estado del arte respecto a teorías de enseñanza y aprendizaje. Pregunta, ¿Cómo podemos manejar la diversidad entre estudiantes respecto a inteligencia y motivación?, ¿Cómo podemos diagnosticar y posiblemente mejorar nuestras competencias en el campo de la didáctica, comunicación y...