Carlos Fuentes y el pensamiento barroco

¿Te has planteado en alguna ocasión dónde reside el éxito y reconocimiento del profesional de ámbito social como perito o especialista judicial? Laura Crous i Gonzàlez, autora de este compendio, es pionera en el territorio español en la promoción académica universitaria en estudios de postgrado para la especialización de profesionales de ámbito social como Peritos Sociales Forenses. Dedicada durante más de una década en ejercicio libre a la investigación, a la formación y a la dirección de formaciones universitarias en Ciencias Sociales Forenses y Peritaje Social para el...

Este libro presenta diez obras de títeres pensadas para representar con uno o dos manipuladores. Con la idea de que le sea útil a padres, niños o maestros se han incluido instrucciones para el montaje de un teatrino, para la fabricación de títeres de guante y algunos consejos para su manipulación

Este libro analiza cuáles han sido los cambios que ha provocado la digitalización en el sector audiovisual tanto en el ámbito del cine como en el de la televisión. Nuevos conceptos, como OTT, VoD, televisión conectada, Peak TV, Binge-Watching, Big Data, audiencia social o las nuevas métricas de audiencia integrada, toman relevancia y se convierten en protagonistas del cambio. Los viejos agentes se han visto forzados a repensar sus modelos de negocio y sus estrategias de distribución, programación y producción debido al efecto provocado por las nuevas tecnologías, por las nuevas...

Introducción 1. El marco histórico 1.1. La Lingüística Contrastiva – 1.1.1. Análisis Contrastivo – 1.1 2. Análisis de Errores – 1.1.3. Interlengua – 1.2. Una teoría sobre el origen y el desarrollo de la interlengua: la Gramatica Universal – 1.2.1. Una aplicación de las teorías de Chomsky: el modelo de Krashen – 1.2.2. Más allá de la Gramática Universal: las Gramáticas Imposibles. 2. La adquisición de la lengua materna y de la lengua meta 2.1. Diferencias en la adquisición de la L1 y en la adquisición de otra lengua – 2.1.1. El contexto de aprendizaje – 2.1.2....