¡Ya no quiero decir NO!

Neva Milicic es una destacada especialista en el ámbito de la educación, particularmente conocida por su trabajo en el desarrollo y la investigación de la educación inclusiva y el aprendizaje significativo. Nacida en Chile, Milicic ha sido una figura clave en la promoción de prácticas educativas que buscan integrar a todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o antecedentes, en entornos de aprendizaje equitativos y accesibles.

Su carrera se ha desarrollado en múltiples facetas, desde la investigación académica hasta la práctica docente. Milicic ha estado involucrada en el diseño de programas y políticas educativas que fomentan la inclusión, centrándose en el rol crucial que juega la educación en la transformación social y el desarrollo humano.

A lo largo de su trayectoria, ha colaborado con diversas instituciones educativas y organizaciones internacionales, participando en conferencias y diálogos globales sobre las mejores prácticas en educación inclusiva. Además, su trabajo ha sido fundamental en la formación de docentes, guiándolos en la implementación de estrategias que permiten atender la diversidad en el aula.

Neva Milicic ha destacado no solo por su compromiso con la inclusión educativa, sino también por su enfoque en la investigación y la producción de conocimiento en el área. Ha publicado numerosos artículos y estudios que contribuyen a la comprensión y mejora de la educación, abordando temas como el aprendizaje colaborativo, la gestión de aulas inclusivas y el impacto de las políticas educativas en la equidad.

En resumen, Neva Milicic representa una voz importante en el ámbito educativo, abogando por una educación que sea verdaderamente accesible y equitativa para todos, y su trabajo continúa inspirando a educadores y reformadores en todo el mundo.

La primera edición de Madurez escolar dio un golpe a la cátedra, revolucionando el estudio del aprendizaje infantil al relevar la dimensión emocional y el contexto relacional del acto educativo. Esta nueva versión, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiología para explicar la forma en que los niños aprenden y su impacto en la construcción del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y selección de una experiencia de muchos años en el diagnóstico, la reeducación y la docencia de los niños.

Leticia detesta la idea de tener que usar frenillos. Piensa que se va a ver horrible y que mejor sería usar ese dinero en vacaciones familiares. Está llena de dudas y su ortodoncista solo logra aclarar algunas. Por eso, Leticia fundará "El club de los frenillos" en su colegio, y juntos aprenderán los beneficios y desafíos de usar frenillos.

Durante el cumpleaños de Vicente, la lluvia impide que los invitados jueguen en el patio. Para animar la fiesta, el papá de Vicente propone compartir un momento de sus vidas en el que fueron felices.

¿Cómo es tener un corazón roto? Es andar por la vida con la mirada perdida, caminando sin dirección aparente. Es vagar por ahí, sintiendo que cada respiración te duele, que cada segundo que pasa no tiene sentido y que todo se vuelve de un sólo color. Todo parece igual de triste y solitario. Así me sentía yo. Lo peor de todo esto es que no sabía a quién acudir, a quién pedirle una respuesta; porque no hay nada para solucionarlo.

El Ojáncano es ese monstruo cántabro que, según Manuel Llano, simboliza el odio, el enfado perpetuo, todo lo que destruye, amenaza, desgarra y maltrata. Su ferocidad corre pareja con su fuerza. Sin embargo, nadie ignora que pasa ahora por momentos delicados. Acosado por la civilización, la luz eléctrica, la deforestación de los montes, ha venido a ser una especie en peligro de extinción. Jesús Herrán lo ha rescatado en trece mágicas historias. Treinta y tres ilustradores no menos mágicos le han puesto rostro y ojo. El resultado: un libro bello, ingenioso y divertido.

La vida que odias, alguien más la quiere. Un mundo por cada opción. Carola está cansada de su vida. Despertarse, vestirse, trabajar, comer: la misma rutina todos los días. Ya ni siquiera quiere levantarse por las mañanas. Todos los días son iguales. Hasta que una noche se abre una ventana a otro mundo, otra vida que puede ser suya si la quiere... Allí Carola es una bruja poderosa, allí la existencia es algo más que rutina. Todo lo que tiene que hacer Carola es intercambiar lugares con su doble. ¿Qué puede salir mal? ¿Acaso no son la misma persona? Tal vez sí, tal vez no. Consigue ...

Todos los niños de la clase de segundo grado de la Sra. Thomas tienen que leer un párrafo que escribieron en voz alta. No parece tan aterrador, a menos que seas como Sebastián. Cuando Sebastián lee, las palabras tambalean y bailan en la página y se mezclan. Quizás con la ayuda del Monstruo Ysi y algunos nuevos amigos, pueda superar sus miedos y leer en voz alta. Una lectura perfecta para leer en voz alta con un padre o un libro perfecto para un lector principiante. d104o en una fuente amigable disléxico.