El día que llovió hacia arriba

Els museus, les escoles i les universitats hem de treballar en projectes conjunts per a intentar millorar l'oferta de les nostres institucions. Des de fa uns anys, es potencia la funció educadora del museu, la qual cosa ha afavorit la projecció d'aquests temes en l'àmbit internacional. Es recullen en aquest volum les aportacions de diversos grups d'investigació que plantegen de forma nova múltiples maneres d'abordar cada aspecte d'interès. Les investigacions que ací es recullen mantenen un alt grau de vinculació amb cada part implicada en el procés: els educadors de museus, el...

Escrito y leído en femenino. Análisis y valoración en su contexto aporta una nueva visión sobre las novelas para niñas que se escribieron entre finales del siglo XIX hasta mitad del XX. Más allá de considerarlas simplemente el vestigio de una época pretérita, muestra que sus autoras y lectoras crearon un espacio propio en la Literatura Infantil y Juvenil. que no siempre ha tenido un reconocimiento justo y una valoración crítica ponderada. Este libro es, pues, una mirada sin prejuicios a un circuito femenino que, de forma oculta o manifiesta, sigue presente en la sociedad literaria.

It takes different parts to build a house. The floor is built first. Walls need to be added next. Windows and doors, too. Learn about the steps it takes to build a house. Paired to the fiction title We Have a Box.

La enseñanza de la Historia Nacional en nuestro país se ha caracterizado siempre por hacernos ver a sus protagonistas como frías estatuas de bronce o piedra, seres inexpresivos e inhumanos que nos observan con Mirada ausente desde su pedestal. Es por ello que hemos decidido pedir a los propios protagonistas de la Independencia que nos cuenten vida y obra con aciertos y errores incluidos, desde que nacieron y hasta el momento previo a su muerte. Esto con el único propósito de quitarle a la historia patria esa fría y aburrida solemnidad con la que también se suelen presentar los...