El lado bello del mal

en nuestro mundo. Nos ayudará a evaluar nuestra congregación, llevándonos paso a paso por los procesos que ayudarán a los creyentes a conformar el cuerpo de Cristo y hacerlo crecer, de acuerdo a las instrucciones bíblicas. Este valioso material nos ayudará a encaminar un proceso de transformación hacia una iglesia que produce cristianos incondicionales con Cristo y fieles a su llamado; que impactan con su vida la comunidad vecina a la iglesia, así como en los pueblos, etnias, ciudades y aldeas menos alcanzadas, con en Evangelio transformador de Jesucristo.

¿Cómo ha de ser la liturgia del tercer milenio? Siguiendo el deseo del papa Juan Pablo II debemos preguntamos cómo ha de celebrar a Jesucristo y su misterio pascual la Iglesia del nuevo milenio y, más concretamente, cómo ha de ser la liturgia del 2000. Tomando como base la constitución de liturgia del Concilio Vaticano II y los documentos posteriores, se reflexiona en este libro sobre la celebración y la vida litúrgica, ofreciendo perspectivas para una renovación de nuestras comunidades y de nuestras celebraciones. A través de diez capítulos se presentan, como en diez pinceladas,...

El testimonio de San Justino (100-164 d.C.) sobre la figura de Jesus reviste importancia por el tiempo en que ne situa, etapa decisiva en el fraguarse del dogma cristologico. Las obras que nos han llegado dan fe, ademas de su decidido intento por conversar con la cultura ambiente.Justino fue capaz de hacerlo sin difuminar la mas propio del cristianesimo: al titulo de filosofo unio el de martir.

Muchos educadores (padres y maestros) reducen la educación a la sola formación de hábitos intelectuales. Olvidan que la educación es parte de la formación ética o moral del sujeto y que, por tanto, se puede aplicar a ella lo que dice Santo Tomás sobre la ética: «El fin de esta ciencia no es el solo conocimiento, al cual pueden llegar tal vez también los seguidores de las pasiones. Por el contrario, el fin de esta ciencia es el acto humano, como el de todas las ciencias prácticas [por tanto también a la educación]. Ahora bien, a los actos virtuosos no llegan los que siguen sus...