Género y discurso

Deborah Tannen es una destacada lingüista y profesora estadounidense, conocida principalmente por su trabajo en el campo de la sociolingüística y la pragmática del lenguaje. Nació el 7 de junio de 1945 en Long Branch, Nueva Jersey. Tannen es una de las académicas más influyentes en el estudio de las diferencias de comunicación entre hombres y mujeres, así como en la forma en que la cultura y el contexto influyen en la conversación.

Deborah Tannen obtuvo su licenciatura en 1963 en la Universidad de Rutgers, donde se interesó por la lingüística y la comunicación. Posteriormente, realizó su maestría en la Universidad de Carolina del Norte y obtuvo su doctorado en lingüística en la Universidad de Georgetown en 1979. Su formación académica la llevó a convertirse en profesora en la Universidad de Georgetown, donde ha impartido clases sobre temas relacionados con el lenguaje y la comunicación durante más de tres décadas.

A lo largo de su carrera, Tannen ha publicado numerosos libros y artículos académicos que han tenido un impacto significativo en la comprensión de la comunicación interpersonal. Uno de sus libros más reconocidos es You Just Don’t Understand: Women and Men in Conversation, publicado en 1990. En esta obra, Tannen argumenta que existen diferencias fundamentales en la forma en que hombres y mujeres se comunican, lo que con frecuencia lleva a malentendidos en las relaciones personales y profesionales. El libro se convirtió en un éxito de ventas y es considerado una obra de referencia en el estudio de la comunicación de género.

En sus escritos, Tannen utiliza el término "estilo de conversación" para describir las maneras en que las personas participan en intercambios verbales. Ella sostiene que estas diferencias no son solo el resultado de la socialización de género sino también de factores culturales y situacionales. Su enfoque ha fomentado un debate más amplio sobre cómo el contexto puede influir en la comunicación y ha ayudado a dar forma a la teoría de la conversación moderna.

Tannen también ha explorado cómo el lenguaje se utiliza en diferentes contextos sociales, incluyendo el negocio, la educación y la amistad. Su libro Talking from 9 to 5: How Women’s and Men’s Conversations Differ (1994) ahonda en las dinámicas de la comunicación en el lugar de trabajo, y cómo las diferencias de género pueden afectar la colaboración y la toma de decisiones en entornos profesionales.

Además de sus libros, Tannen ha contribuido a la discusión sobre el lenguaje en el ámbito público a través de artículos de opinión y apariciones en medios de comunicación. Ella ha sido una comentarista frecuente en programas de radio y televisión, donde ha compartido sus ideas sobre la comunicación y las relaciones humanas. Su habilidad para traducir conceptos lingüísticos complejos en ideas accesibles ha resonado en una amplia audiencia, permitiendo que sus enseñanzas trasciendan el ámbito académico.

A lo largo de su carrera, Tannen ha recibido diversos premios y reconocimientos por su contribución al campo de la lingüística. Ha sido distinguida con el premio al servicio académico en la Universidad de Georgetown y ha sido honrada por su dedicación a la educación y la investigación en lingüística y comunicación. También ha sido presidenta de la Sociedad Lingüística de América y ha trabajado en varias juntas editoriales de revistas académicas.

En resumen, Deborah Tannen es una figura clave en el estudio del lenguaje y la comunicación, conocida por su capacidad para iluminar las complejidades de la interacción humana. Su investigación ha expandido nuestra comprensión de cómo el lenguaje refleja y moldea nuestras relaciones, y su legado continúa influyendo en nuevas generaciones de académicos y estudiantes de comunicación.

Lo importante no es lo que usted dice, sino cómo lo dice. A partir de esta regla de oro, el presente libro asegura que el éxito o el fracaso de una relación -ya sea en el hogar, en el trabajo o en una cita- dependen de nuestro estilo de conversación, del volumen que adopte nuestra voz, del tono, el ritmo y el sentido de nuestras palabras. Tanto en el público como en privado, la consideración de esas maneras de comunicarse, su armonización o enfrentamiento con las de nuestros semejantes, nos conducirá sin duda al aprendizaje de valiosísimos mecanismos para afrontar con éxito...

Tesis (Bachelor) del año 2012 en eltema Medios / Comunicación - Películas y television, Nota: 10.0, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), Idioma: Español, Resumen: Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. Esta tesis es un estudio estadístico sobre concepción y práctica de consumo del cine documental en el público universitario de la ciudad de Puebla. Debido a sus resultados el estudio concluye con propuestas de políticas culturales sobre el cine documental.

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