Introducción a los procesadores de texto dirigido a adultos mayores

Sinopsis del Libro

En la actualidad el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación son parte importante en el desarrollo social, ya que los avances tecnológicos han sido esenciales en la modernización de los procesos productivos, administrativos y de control que se van implantado en los sectores empresariales, públicos y privados generando una dinámica de actualización para operar las nuevas herramientas en cada uno de los ámbitos de trabajo, se ha insistido en que los nuevos recursos deben ser parte integral de las actividades; el desafío fundamental para muchos ha sido: cómo usar dichos recursos. El personal que tiene varios años trabajando en forma manual se siente desplazado y por consiguiente su autoestima baja y se enfrenta a la realidad: debe aprender a utilizar la tecnología o renunciar. Por otro lado es común que al retirarse los jubilados instalen pequeños negocios que operan en forma manual y no quieren automatizar los procesos administrativos o de control porque: no saben cómo opera el equipo, por temor a que vayan a perder la información o simplemente por no conocer su funcionamiento; se niegan a instalar computadoras en sus empresas y esto causa conflicto al sentir la creciente presión de autoridades hacendarias y municipales a ingresar, para realizar trámites, a sistemas instalados en Internet . Otro factor es la necesidad de superación personal, por aprender a escribir en una computadora, acceder a la “Red” o sentirse aceptados por su grupo social ya que los adultos que no saber utilizar la computadora sienten que no pueden apoyar a sus hijos en la búsqueda de información para los trabajos escolares y se perciben inútiles o devaluados por qué no se consideran un ejemplo a seguir dada su falta de habilidades en el uso de las nuevas tecnologías, se les juzga analfabetas y van quedando rezagados porque no saben de que hablan, lo que motiva en ocasiones, que se aíslen por la pena de ignorar acerca del tema o se vuelven en contra de la tecnología como una manera de autoprotección a su ignorancia.

Ficha del Libro

Autor:

Vania Israde Juárez
Editorial Digital Unid

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

4.9

14 Valoraciones Totales

Otros libros de Educación

Niños lectores y productores de textos

Este libro está dirigido a educadores de párvulos, profesores de Educación Básica, psicopedagogos, estudiantes de pedagogía y a todos aquellos que desean transformar a los niños en buenos lectores y productores de textos. El material propuesto presenta las estrategias del Programa AILEM-UC y una serie de recursos diseñados por las autoras y un equipo especializado de la Facultad de Educación de la Universidad Católica, quienes han trabajado en este proyecto desde el año 2000 en diferentes escuelas de la Región Metropolitana y de las regiones cuarta y octava del país. Los...

Cómo enseñar a leer

Esta obra constituye el primer analisis general sobre la ensenanza equilibrada de la alfabetizacion e introduce opiniones muy razonables en los actuales debates sobre la mejor manera de alfabetizar a los ninos. Michael Pressley, conocido investigador en este campo, sintetiza diversos puntos de vista y recopila datos procedentes de diversas perspectivas disciplinarias que nos proporcionan un solido fundamento cientifico para abordar con rigor un enfoque eclectico. Los temas tratados en el libro incluyen los diversos componentes tanto del lenguaje global como de la ensenanza de habilidades: la...

Bitácora 2

El curso de espanol : en el que el alumno es el centro de la ensenanza y el aprendizaje ; en el que desarrollar la autonomia del aprendiz es un objetivo de primer orden ; que integra el manejo de internet y los soportes digitales como herramientas cotidianas y presentes en nuestras vidas y en nuestras aulas ; con et que la motivacion, el interés cultural y la calidad de los documentos adquieren un valor pedagogico esencial ; en el que la comunicacion y el aprendizaje del léxico y de la gramatica se integran plenamente.

Criminología

3¦ edici¢n completamente actualizada. La obra se divide en dos partes; la primera, reservada a la parte general de la Criminolog¡a como ciencia. La segunda, dirigida a analizar ciertas monograf¡as delincuenciales de peso espec¡fico dentro del acontecer delictivo concreto. Se trata de una obra que va dirigida a todo el que sienta inquietud por las cuestiones de la delincuencia y su contexto, especialmente a alumnos de Institutos de Criminolog¡a, de Centros de Estudios Criminol¢gicos y de Facultades Universitarias.

Últimos Libros