Lecciones de derecho procesal. Tomo I Teoría del proceso

El objetivo de este manual teórico y práctico, completamente actualizado con las últimas novedades legislativas, es el de resolver las múltiples dudas que plantea la aplicación del Derecho Administrativo Sancionador, a través de un exhaustivo análisis realizado por expertos jurídicos donde se encuentran de forma clara y precisa, las respuestas a todas las cuestiones que en ocasiones pueden ser incluso controvertidas.

La obra que presentamos ha sido concebida como una aproximación a los principales acontecimientos y protagonistas de la Historia política romana así como a las fuentes de producción y de conocimiento del Derecho romano. Siendo sus principales destinatarios los estudiantes de las Facultades de Derecho, este compendio de materiales persigue fomentar el razonamiento crítico que facilite el tránsito de la teoría a la práctica. Por otra parte, la amplia selección de textos de diversa procedencia (jurídicos, retóricos, literarios, filosóficos o históricos) permitirá a cualquier...

En esta obra se analiza de forma critica el principio de audiencia desde un enfoque histórico, dogmatico y comparativo. Se estudia su evolución en el proceso civil, que se inicia con un significado limitado a la información- reacción (concepción formal) de la actividad de las partes-, hasta un sentido actual en el que se permite su participación activa y previa en la formación de las decisiones judiciales (concepción sustancial). Se demuestra que este progreso conceptual, acorde al modelo constitucional del proceso, no es un mero postulado teórico mas, sino que ha sido adoptado por...

El análisis profundo del Estatuto de Autonomía de Cantabria, de su contenido material y su desarrollo fueron, mediante un ciclo de conferencias y debates públicos, el contenido de la "Cátedra Cantabria" del año 1991 y que se reproducen en este libro. Cuarenta y seis conferenciantes y ponentes pasaron por su tribuna con el objetivo de que el estudio del Estatuto de Autonomía no se quedase en una mera descripción de su contenido, sino que, al mismo tiempo, fuese también un análisis de la eficacia y una valoración de la práctica de los mismos, realizada a lo largo de esos sus primeros ...