Me permite, por favor? / May I Please?

"Finley se siente molesto cuando en la escuela aprende acerca de la esclavitud. ¿Por qué alguien haría algo así con otra persona? La Tienda de Dulces siempre recibe a clientes especiales, pero cuando Harriet Tubman entra y les cuenta acerca del Ferrocarril Subterráneo, su visita no podría haber sido más oportuna. Sin embargo, Finley y Fiona no quieren simplemente oírla. ¡Quieren ayudar! ¿Podrán Fiona y Finley ayudar a Harriet y los esclavos a encontrar la libertad?"--Back cover.

In This Advanced Reader Children Get Scared While Camping In The Backyard After Hearing A Scary Story.

Being Polite, Having Good Manners, And Showing Kindness To Others Is The Topic Of This Book. Gives Different Situations And Circumstances Where Politeness Is Important. Complete K-5 Social Skills Collection. Paired With A Fiction Social Skills Title.

Explains some of the challenges and rewards of having a friend with ADHD using everyday kid-friendly examples--in both English and Spanish

Este Fabuleario de Lear recoge un conjunto de obras del gran maestro inglés del nonsense. Se inicia el libro con una selección de limericks, poemas de cinco versos de origen irlandés de tema satírico y con elementos absurdos, denominados Limelearicks.

La expresión corporal en la Educación Primaria puede considerarse uno de los elementos más importantes para el desarrollo del niño ya que la educación a través del cuerpo y del movimiento implica una serie de capacidades que van más allá de la ejecución simple de ejercicios físicos para englobar capacidades físicas, cognitiva, motrices y emocionales.

Desarrollar las facultades cognitivas generales de los niños La influencia de la obra de Piaget Adquirir los conocimientos y los métodos de la ciencia Científicos y educación científica El debate conceptos versus procedimientos El nature study Aprender a investigar e investigar para comprender Desarrollar la comprensión científica La ciencia: una actividad que genera conocimiento El ámbito de los datos, los hechos y las evidencias Observar Experimentar Analizar datos y establecer conclusiones Las habilidades de investigación de los niños y niñas Las explicaciones científicas como...