Menores, la transformación de la realidad

Javier Urra Portillo es un destacado psicólogo español, conocido por su trabajo en el ámbito de la psicología infantil y juvenil, así como por su fuerte compromiso social. Nació en 1950 en Madrid y desde joven mostró un profundo interés por el comportamiento humano y la salud mental.

Urra se formó en la Universidad Complutense de Madrid, donde se graduó en Psicología. A lo largo de su carrera, ha dedicado su vida profesional a la atención de niños y adolescentes, centrándose en aquellos que presentan dificultades o que provienen de entornos desfavorecidos. Su enfoque en la intervención psicológica es integral, teniendo en cuenta no solo al individuo, sino también su entorno familiar y social.

Uno de los hitos en la carrera de Urra fue su papel como Director del Centro de Atención Psicopedagógica de Madrid, donde implementó programas innovadores para mejorar la salud mental y emocional de los jóvenes en la ciudad. Además, Javier Urra ha trabajado en diversas instituciones, colaborando con colegios, asociaciones y organismos públicos para promover el bienestar de los niños y adolescentes.

Durante su trayectoria, Urra ha sido un firme defensor de la importancia de la educación emocional. Ha escrito numerosos libros y artículos en los que enfatiza cómo entender y gestionar las emociones desde una edad temprana puede contribuir significativamente a la formación de individuos sanos y equilibrados. Su obra ha sido un referente para educadores y padres en su intento de ayudar a los jóvenes a enfrentarse a los desafíos de la vida moderna.

Además, ha participado como colaborador en diversos medios de comunicación, donde comparte su visión sobre la educación, la crianza y la salud mental. Su enfoque es práctico y accesible, buscando siempre proporcionar herramientas que ayuden a mejorar la calidad de vida de los jóvenes y sus familias.

En su trabajo, Javier Urra ha abordado también temáticas complejas como el acoso escolar, el uso de nuevas tecnologías y sus efectos en la salud mental, así como la importancia de la resiliencia en los jóvenes. Gracias a su labor, ha logrado concienciar a la sociedad sobre la necesidad de atender las necesidades psicológicas de este grupo vulnerable.

Por su dedicación y contribución al campo de la psicología, ha recibido numerosos premios y reconocimientos a lo largo de su trayectoria profesional, consolidándose como una figura clave en la salud mental infantil y juvenil en España.

Conclusión: Javier Urra Portillo es más que un psicólogo; es un activista por el bienestar emocional de la juventud. Su legado perdura a través de sus escritos, su enseñanza y su incansable labor en pro de los más jóvenes, haciendo de este mundo un lugar más comprensivo y empático.

La gran experiencia del autor por su condición de psicólogo de administración de justicia desde 1986 y de Defensor del Menor desde 1996 a 2001, hace que el libro aporte conclusiones y orientaciones de gran valor. El autor profundiza en el agresor, pero no olvida las víctimas en sus análisis, para siempre intentar dar vías de solución, así como generar corrientes de opinión en la sociedad.

En este libro , las autoras- terapeutas, docentes e investigadoras asociadas del Centro de Terapia Breve Estratégica de Arezzo que dirige Giorgio Nardone- procuran establecer sólidas bases de aproximación y tratamiento de la "depresión", uno de los términos más usados y abusados de los últimos veinte años. Proponen un repaso histórico, desde la referencia hipocrática de "bilis negra" hasta la "enfermedad del siglo" de la que habla la psiquiatría moderna, llegando a establecer y proponer protocolos de tratamiento específicos para las diferentes variantes del trastorno depresivo.

El psicoanalisis, que se ha ocupado del tratamiento de la enfermedad, es una ciencia, una tecnica, un metodo para especialistas, pero en ocasiones se convierte para el publico en una jerga compleja que no ayuda a las transformaciones necesarias para pensar. Los autores de este libro presentan el psicoanalisis desde otra perspectiva, antes de que la enfermedad se genere. Pero, para antes de la enfermedad, cual es la utilidad de los descubrimientos cientificos de Freud, Klein o Bion? O, dicho de otra forma, como entender, como promover pensamiento, como ampliar espacios mentales con...

Nuestra tarea y nuestro único objetivo consisten en vivir lo que somos. Pero, ¿qué es lo que somos? y ¿cómo vivirlo? Aprender a vivir lo que somos implica despertar y trascender el yo, en cuanto sensación de identidad separada. Sabemos que lo decisivo en la vida no es lo que nos ocurre, sino lo que hacemos con eso que nos ocurre. Pero, ¿cómo llegar a ser dueños de nuestra vida en medio de todo lo que nos sucede? ¿Cómo adentrarnos con maestría en la profundidad de lo que somos, en la Realidad de Lo Que Es, y acceder al Misterio que la vida encierra? En definitiva -y no es un juego...

"¿Cómo entendemos y utilizamos algunas palabras que surgen en el activismo, las prácticas artísticas, los estudios feministas y sobre la sexualidad, y desde posiciones subalternas que, aunque estén traducidas al español, encierran cierta dificultad?, ¿o se dicen en otros idiomas? "Barbarismos queer y otras esdrújulas" es un texto colectivo que surge de la necesidad de pensar sobre cómo se produce el lenguaje que usamos, con una mirada crítica sobre cómo somos sujetos, objetos y productores de conocimiento, al tiempo que somos conscientes de los procesos coloniales y de asimilación ...