Pablo Iglesias y su tiempo

¿Cómo se han representado la democracia, el futuro o la idea de España a lo largo del último siglo? ¿De dónde surgieron los gritos de ¡No pasarán! y ¡Arriba España! o la bandera tricolor republicana? ¿Cuáles son los atributos simbólicos de la globalización o del feminismo? ¿A qué político socialista se le ocurrió que el yugo y las flechas tenía que ser el símbolo del fascismo español? Este Diccionario de símbolos políticos y sociales, dirigido por los catedráticos Juan Francisco Fuentes y José Carlos Rueda Laffond, responde a estas y a otras preguntas sobre la...

Aragón contemporáneo (1833-1936), de Eloy Fernández Clemente, es la primera introducción a la historia reciente de esta región. Parte de la época en que se supera definitivamente el Antiguo Régimen y se establecen numerosas claves para el futuro (reformas administrativas, desamortización, liberalismo apresurado por las guerras carlistas...) y se plantean numerosos interrogantes sobre una región que, tras su edad de oro en la segunda mitad del XVIII, ha sido sumergida en un caos económico por la Guerra de la Independencia. Estudia desde la burguesía revolucionaria (los Borao, Gil...

"Inventario de los libros que han tenido ingreso en la secretaría de la Real academía," 1922-29, with v. 83, 85, 87, 89, 91-92, 96, 99.

Estudio Científico del año 2013 en eltema Historia - Otros, Nota: Excelente, , Materia: 2012-2013, Idioma: Español, Resumen: En la presente investigación se brindan los fundamentos teóricos y metodológicos que sustenta un aprendizaje desarrollador, así como los requerimientos actuales para el trabajo con las tareas docentes, y su vinculación con los contenidos de la Historia de Cuba de la unidad IV La República que soñó Martí. Se emplearon diferentes métodos y técnicas como el histórico-lógico, inducción–deducción, sistémico–estructural, análisis–síntesis, la...