Pantalones nuevos, ¡no! (No New Pants!)

Hopping, skipping, and running prove to be fun but tiring activities, so maybe it is best to have a rest.

Hop, hop, hop! Skip, skip, skip! Run, run, run! There's a boy who loves to hop -- high and low, forward and backward. And another one who loves to skip -- over the fields, in town, all around. There's a girl who loves to run -- as light as a feather and as fast as the wind. What happens when they all head to the same place?

Madame Olenska anuncia a Zoe y a sus compañeras que podrán empezar a utilizar zapatillas de punta antes de lo previsto en el programa. Es como crecer demasiado rápido: da vértigo y asusta al mismo tiempo. Mientras Jonathan crea su primera coreografía y experimenta los primeros celos, Zoe se enfrenta a una duda importante: ¿tiene de verdad talento para la danza? Y si la respuesta es que no, ¿qué hará con su vida?

La Santísima y Vera Cruz de Caravaca fue robada misteriosamente durante las fiestas de Carnaval de 1934 y hasta ahora nadie ha podido averiguar su paradero. Sus oscuros y discutidos orígenes y su extraña desaparición llenan su historia de enigmas sin resolver. Esta novela, a medias policiaca y a medias histórica, nos lo muestra con las aventuras de un caballero templario del siglo XIII y un inspector de policía del siglo XX, unidos por los misterios de la Cruz de Caravaca en los tiempos turbulentos de nuestra Guerra Civil de 1936 - 1939. La intención del autor al escribir esta...

Esta sencilla narración en verso servirá para que los primeros lectores conozcan la historia de Cristóbal Colón de manera amena: cómo fue de corte en corte buscando a alguien que financiara su viaje hasta que convenció a Isabel la Católica, cómo fue su primer viaje, el descubrimiento de América y su vuelta a la corte de los Reyes Católicos y por qué al final de su vida acabó olvidado.

Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión...