Super Kawaii. El Arte Japones de Para Dibujar Criaturas Monas

Draw anything and everything--people, animals, and things--and make it CUTE. It's easy! Budding artists just have to pick up their pencils, pens, crayons, or gel markers and follow these step-by-step how-to sequences. They'll learn the basics of Japanese kawaii, which emphasizes simple, rounded shapes; faces with large eyes and sweet expressions; and personifying inanimate objects. They'll also master animals, mythical creatures, food, plants, vehicles, and more!

The 20th century saw many new inventions. Changes came fast and made life easier. Cars, planes, TVs, and cell phones were all invented in the 1900s. What other important things were invented during this time? From electricity to emoji, this Spanish nonfiction book will keep students engaged in reading as they build their literacy, vocabulary, and comprehension skills. Important text features include a glossary, index, and table of contents. The Reader's Guide and culminating activity require students to connect back to the text as they develop their higher-order thinking skills. Check It Out! ...

La mujer del porvenir es un vibrante y lucido ensayo sobre la independencia de la mujer y su futuro en la sociedad moderna. Escrito en la Espana del siglo XIX, este texto destaca por espiritu vanguardista.

TACITAS MILAGRODAS: CAFÉ PARA TODOS, es una obra corta de auto-ayuda y de auto-corrección, salpicada de humor, de filosofía popular, y de espiritualidad. Con mensajes directos, sencillos, pero,profundos a la vez. Está escrita en forma amena,con sencillez,humildad, sinceridad,pero, sobretodo, con MUCHO AMOR. En cada una de sus páginas encontrarás un mensaje con el cual podrás identificarte Fácilmente, ya que la sabiduría popular que destila este libro, no le es ajena a nadie. Es una recolección de refranes del folklore dominicano, pero, también hace referen- cia a refranes communes...

Es su primera parte, TÚ Y LA DANZA, esta obra se dirige a los chicos y chicas de 13 años, y parte del postulado de que la danza, desmitificada e integrada en las vivencias del niño, debe permitirle asumirse en su cuerpo y en su imaginación. Los temas que trata, el cuerpo, los sentimientos, las personas que nos rodean, el espacio, las formas, la música, están presentados para ofrecer respuestas a las necesidades del niño, a sus interrogantes, y para incitarle a la investigación personal. Estos mismos temas se recuperan en la segunda parte, NUESTRO HIJO Y LA DANZA, dirigida a educadores ...