Anatomía del sistema nervioso en el perro y en el gato

Sinopsis del Libro

Este libro se dirige a los estudiantes de veterinaria y a los clínicos. La neuroanatomía es una parte fundamental de la neurología y en este libro se ha hecho un esfuerzo por presentarla dentro de un contexto clínico. En los capítulos 1, 2, 3 y 4 se describe la anatomía del sistema nervioso en el perro y el gato; los capítulos 5 y 6 hacen referencia a los conceptos de neurona motora superior e inferior; en los capítulos 7 y 8 se aportan detalles de las vías sensitivas de propiocepción y dolor; el capítulo 9 trata del sistema vestibular; y los dos últimos capítulos, 10 y 11, abordan el examen neurológico y los signos clínicos que pueden observarse según la localización de la lesión neurológica. Vicente Aige Gil se licenció en Veterinaria en 1985 por la Universidad de Zaragoza y se doctoró en Veterinaria por la misma universidad en 1988. Ha colaborado con la Universidad de Zaragoza, la Universidad de Reading (Inglaterra), la Universidad de Guelph (Canadá) y la Universidad de Glasgow (Escocia). Actualmente es profesor titular de anatomía de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Es autor de los libros: Neurología veterinaria en el perro y el gato (1998); Los nervios craneales del perro y del gato. Neuroanatomía y neurología clínica (2001); Neuroanatomía y neurología clínica en el perro y el gato (2002); El encéfalo del perro. Secciones y resonancias magnéticas (2002); El encéfalo del perro. Atlas fotográfico (2004); Principios básicos de la resonancia magnética del sistema nervioso en la clínica veterinaria (2005).

Ficha del Libro

Total de páginas 100

Autor:

Vicente Aige Gil

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

3.5

73 Valoraciones Totales

Otros libros de Educación

Conversación en las aulas

Conversación en las aulas. Ensayos de investigación biográfica narrativa en educación ofrece una reflexión sobre el relato de sí en la educación, con un especial interés por las voces particulares de los individuos, la performatividad y la experiencia personal. El autor apuesta por una dialéctica de escucha recíproca y destaca el valor del concepto de experiencia, que está en la raíz de las narrativas de vida de los actores sociales, entre las que se cuentan las biografías de alumnos y profesores cultivadas en el espacio escolar. Se trata de un libro de interés...

From the Campfire to the Holodeck

Helps schools and educators move from traditional lecture halls to environments that, encouraging immersive student-centered learning experiences, will boost student engagement, enable project-based learning, incorporate technology and encourage student-led learning.

Premios nacionales de innovación educativa 2011

El Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa pretende dar a conocer a los docentes diferentes experiencias útiles a la comunidad educativa y motivarlos para que sean actores de la innovación educativa necesaria y que esta se incluya dentro de los currículos de las diferentes áreas y materias. Por ello convoca anualmente los Premios Nacionales de Investigación e Innovación Educativa. La presente publicación incluye los resúmenes de las diecisiete experiencias de innovación que han obtenido premio o mención honorífica en la convocatoria de 2011. Con la presente...

El uso y los significados de las NTICS en la sociedad informatizada

En esta investigación de tipo descriptiva, la cual tiene la finalidad de describir los significados del uso de la NTIC’s en la sociedad informatizada que conforman los alumnos de las licenciaturas de mercadotecnia y comercio internacional, del Centro de Estudios Universitarios, en Ensenada, Baja California, México, en dicho estudio de caso único global y descriptivo, se utilizo ambos enfoques metodológicos, el cuantitativo, donde se aplica la herramienta del cuestionario y utiliza el método estadístico de comprobación de hipótesis, la de ji cuadrada, la técnica de puntuaciones, la...

Últimos Libros