Andersen, ala de cisne: actualización de un mito (1805-2005)

En marzo de 2017 se encontraron en Madrid el autor y Roberto (Bobby) Batista, hijo del que fuera un humilde mestizo de origen campesino de la entonces provincia de Oriente, obrero ferroviario, luego sargento taquígrafo del Ejército, cabecilla de la “revolución de los sargentos” en 1933, convertido en general y jefe del Ejército en un turbulento período republicano que culminaría con la convocatoria de una plural Convención Constitucional, cuyo resultado fue uno de los textos más progresistas de América, la Constitución de 1940. Ese mismo año, Batista fue elegido...

Excerpt from Iniciativas Presentadas por Et. C. Jose Miguel Rodriguez y Cos Ante la Comision Nacional del Centenario de la Independencia: A Fin de Consolidar, por Medio de la Educacion Publica, el Espiritu de la Nacionalidad Mexicana, e Incorporar A la Raza Indigena, y Celebrar Dignamente el 80 Aniversario del Nacimiento del C. General Porfirio Diaz, Presidente de la Republica Mexicana Los Estados Unidos han logrado eliminar el obstaculo que opone la lentitud de la accion gubernativa, en lo que se refie re a programas y metodos de ensenanza, emancipando la Edu cacion Publica de la influencia...

El objetivo de este trabajo ha sido estudiar uno de los fundamentos más relevantes de la competitividad, los recursos intangibles, desde una perspectiva regional. el trabajo parte justificando la importancia que tienen los recursos intangibles para la competitividad para centrarse en su análisis, comparando Andalucía con otros escenarios escenarios territoriales.

Un niño de 1 año que intenta construir una torre de bloques puede causar su caída estrepitosa y, sin embargo, su hermana de 5 años realiza fácilmente esta tarea. ¿Cómo se desarrollan las destrezas de resolución de problemas? Stephanie THORNTON examina en esta obra investigaciones recientes efectuadas desde diversas perspectivas. Lo que encuentra esta autora puede sorprendernos: el éxito en la resolución de estos problemas depende menos de lo listos que seamos -o, como afirmó Jean PIAGET, de lo avanzada que sea nuestra destreza en razonamiento lógico- y más del conocimiento...