Beginning Spanish for Teachers of Hispanic Students

"'Español escrito' is a first-course textbook designed specifically for college students educated in the United States whose first language is Spanish. The text's main goals are two: to acquaint students with Spanish in its written form, and to expand students' o verall knowledge of the language. To these ends, 'Español escrito' focuses on reading development, orthography, identification of the parts of speech, lexical expansion, and facility in composition"--Preface, p. v.

Contiene este volumen los trabajos filológicos y lingüísticos de D. Rufino J. Cuervo que andaban dispersos en revistas de muy difícil adquisición, en obras que el público de hoy escasamente conoce, o en recopilaciones incompletas. Algunos se mantenían inéditos y estérilmente guardados en poder de sus legatarios.

Colima: Universidad de Colima / Plaza y Valdez, 2012. 1st ed. 8vo, wrps, 634 p. New Paperback 9786074024623 Este Glosario de mexicanismos multilingüe responde a las necesidades de los mexicanos y de los extranjeros para conocer, definir el uso de la comunicación cotidiana usual del español de México en la escritura y en el habla. El propósito final es a través del glosario de uso práctico, facilitar a cualquier hablante hispanohablante y no, del español que pudiera interesarse en él. La ganancia para los investigadores, por supuesto, está en observar similitudes, evoluciones y...

Basada en la sección Didáctica del Centro Virtual Cervantes, esta selección de cerca de quinientas propuestas, repartidas entre los seis volúmenes que componen la colección, ofrece un amplio abanico de actividades prácticas y útiles para el profesor de español como lengua extranjera y como segunda lengua. Es una valiosa fuente de recursos didácticos a la hora de programar las clases y reflexionar sobre la práctica docente.