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CONTENIDO: El retorno del capitalismo - Las cuatro formas de salida - ¿Nuevos movimientos sociales? - La izquierda social y la extrema izquierda - Dos políticas posibles: tercera vía o política dos y medio.
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Alain Touraine es un sociólogo y teórico social francés, reconocido por su trabajo en el ámbito de la sociología contemporánea y su estudio de los movimientos sociales. Nació el 5 de agosto de 1925 en Hermanville-sur-Mer, Francia. A lo largo de su carrera, ha intentado comprender la dinámica de las sociedades modernas y cómo los individuos se relacionan con el cambio social.
Touraine se formó como sociólogo en la École Normale Supérieure, donde comenzó a desarrollar sus teorías sobre la modernidad y la acción social. Su pensamiento está fuertemente influenciado por la obra de varios filósofos y sociólogos, incluyendo a Max Weber y Émile Durkheim, así como por su experiencia personal durante la Segunda Guerra Mundial, la cual dejó una profunda huella en su forma de entender la sociedad.
Desde los años 60, Touraine ha sido un observador atento de los movimientos sociales, prestando especial atención a las luchas por los derechos civiles, la igualdad de género y la defensa del medio ambiente. Su obra más famosa, "La sociedad postindustrial", publicada en 1971, es un análisis profundo de cómo las sociedades han evolucionado más allá de la industrialización, enfatizando el papel del conocimiento y la información en el desarrollo social.
Otro de sus conceptos centrales es el de "la acción social", el cual sostiene que los individuos son actores en la construcción de su realidad social, y es a través de su acción que pueden generar cambios significativos. Esta idea ha llevado a Touraine a explorar cómo las nuevas formas de organización social, como los movimientos sociales y las redes de activismo, han desafiado las estructuras de poder tradicionales.
A lo largo de su carrera, Alain Touraine ha sido profesor y director de investigación en varias instituciones académicas. Ha trabajado en la Universidad de París y ha sido un miembro activo del Centro Nacional de Investigación Científica (CNRS) en Francia. Su enfoque interdisciplinario ha permitido que su trabajo trascienda el ámbito estrictamente sociológico, influyendo también en la política, la economía, y los estudios culturales.
Además de su labor académica, Touraine ha participado activamente en la vida pública, defendiendo la importancia de la democracia y los derechos humanos. Ha critcado las tendencias autoritarias y ha abogado por una sociedad más inclusiva y justa, resaltando la necesidad de una mayor participación ciudadana en los procesos democráticos.
En resumen, Alain Touraine es una figura fundamental en el estudio de la sociología moderna. Su enfoque innovador y su compromiso con la acción social han dejado una impronta duradera en el pensamiento contemporáneo. Su obra sigue siendo un recurso valioso para entender los complejos desafíos que enfrenta la sociedad actual y cómo los individuos pueden, a través de su acción, fomentar un cambio significativo.
Su legado no solo reside en sus teorías y publicaciones, sino también en su incansable esfuerzo por promover una comprensión más profunda de la sociedad y su funcionamiento en un mundo en constante transformación.
Uno de los sociólogos más prestigiosos de nuestro tiempo aborda de forma coloquial las transformaciones decisivas del mundo de hoy. Análisis también del desencanto por el fracaso del socialismo libertario, que se proyecta en la utopía concreta de una democracia socialista.
Ensayo del sociólogo francés, Alain Touraine, en que explica la crisis económica como el resultado de la incompatibilidad entre las reglas de convivencia creadas por el sistema capitalista y las tradiciones propias de una cultura. El autor ve en la actual coyuntura financiera una oportunidad para replantear las formas de producción y hacerlas más acordes a las necesidades ecológicas y humanas.
" ... crítica a la educación tal y como se lleva a cabo en las economías "modernas". Lleno de observaciones críticas sobre los planes de estudios de su tiempo, el libro puede parecer desfasado, pero sus afirmaciones y propuestas básicas siguen siendo tan radicales hoy como lo fueron en su momento. A través de ejemplos reales sobre la naturaleza ineficaz de la educación escolarizada, Illich se mostraba favorable al autoaprendizaje, apoyado en relaciones sociales libremente intencionadas en encuentros y conversaciones fluidas e informales ... la institucionalización de la educación...
El proceso de integración de los inmigrantes es uno de los desafíos que enfrenta el sistema escolar chileno, especialmente en sectores con alta densidad de población extranjera. De ahí que el interés de este estudio sea analizar la forma en cómo los niños y niñas inmigrantes se insertan en el sistema escolar: a qué tipo de establecimiento asisten, en qué localidades están ubicados, cuáles son las dificultades que enfrentan para la inserción formal y cuáles son las diferencias en la inserción al sistema educacional en términos de nacionalidad y clase social. Carolina Stefoni...
Julio Caro Baroja bucea en este libro en el mundo de magos, hechiceros y astrólogos de nuestros siglos XVI y XVII, acercándonos a unos hombres y mujeres que son muestra de la frustración de aquella sociedad, asentada ella misma en unos presupuestos mágicos. Pero aquellos hombres -observados siempre con mirada compasiva por el autor- son también fuente de esperanza dentro de un mundo desilusionado. En una primera parte Caro Baroja desarrolla una teoría de la magia no siempre de acuerdo con las ideas tradicionales al respecto.
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