Cuándo robar un banco

Steven D. Levitt, nacido el 29 de agosto de 1967 en la ciudad de Champaign, Illinois, es un destacado economista estadounidense, reconocido principalmente por su enfoque innovador y creativo en el análisis económico y su capacidad para aplicar teorías económicas a problemas del mundo real. Levitt es profesor de economía en la Universidad de Chicago, donde se ha convertido en una figura prominente dentro del campo de la economía contemporánea.

Levitt obtuvo su título de licenciatura en economía en la Universidad de Harvard en 1989. Posteriormente, continuó su formación académica en el ámbito de la economía, obteniendo su Ph.D. en 1994 en el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT). Su investigación ha abarcado una amplia gama de temas, desde la criminología hasta la economía de la educación, pero es quizás más conocido por su trabajo en la intersección de la economía y el comportamiento humano.

Uno de los aspectos más singulares de la carrera de Levitt es su enfoque en la aplicación de técnicas del análisis de datos para resolver problemas sociales complejos. En su libro Freakonomics, coescrito con el periodista Stephen J. Dubner, Levitt se adentra en los sorprendentes vínculos entre diversos fenómenos sociales y económicos, utilizando datos y análisis para desafiar las nociones preconcebidas sobre temas como la criminalidad, la educación y la salud. Publicado en 2005, Freakonomics se convirtió en un bestseller internacional y ha sido traducido a múltiples idiomas, ganando un amplio reconocimiento tanto en el ámbito académico como en el público en general.

Levitt y Dubner continúan colaborando en proyectos que exploran la economía no convencional a través de su podcast y serie de libros Freakonomics. Estos trabajos no solo han contribuido al progreso del conocimiento económico, sino que también han hecho que la economía sea más accesible para el público en general. Levitt ha sido elogiado por su capacidad para comunicar ideas complejas de manera clara y entretenida, lo que lo ha convertido en un orador y escritor muy solicitado.

Además de su trabajo en Freakonomics, Levitt ha realizado investigaciones importantes sobre el crimen y la política pública. Uno de sus estudios más influyentes analizó la disminución de la criminalidad en Estados Unidos en la década de 1990, sugiriendo que la legalización del aborto en las décadas de 1970 y 1980 tuvo un impacto significativo en la reducción de la delincuencia, argumentando que menos niños en condiciones desfavorables resultaron en una menor tasa de criminalidad años después. Esta controvertida hipótesis ha sido objeto de numerosos debates y ha desafiado a economistas, sociólogos y responsables de políticas a reevaluar la relación entre la política social y los indicadores de criminalidad.

Levitt también se ha dedicado a la enseñanza y la mentoría, influyendo en generaciones de estudiantes en la Universidad de Chicago. Ha recibido varios premios y reconocimientos por su labor académica, así como por su capacidad para hacer que el análisis económico sea relevante para los problemas cotidianos. Su enfoque innovador no solo ha aportado nuevas perspectivas a la economía, sino que ha abierto vías para la investigación interdisciplinaria en campos como la sociología, la criminología y la educación.

En resumen, Steven D. Levitt es un economista que ha desafiado las convenciones y ha transformado la forma en que pensamos sobre la economía y su relación con la sociedad. Su trabajo ha logrado atraer la atención tanto de académicos como del público en general, lo que lo ha consolidado como una figura clave en el análisis económico moderno.

En los últimos veinte años se ha producido un cambio muy significativo en el conocimiento de los trastornos del espectro del autismo. Han pasado de considerarse una enfermedad rara a considerarse el trastorno del neurodesarrollo más común debido a su alta prevalencia. El incremento del número de casos conocidos ha influido (junto con la presión de las familias) en que los profesionales e investigadores se interesen por la etiología, el proceso de detección y diagnóstico, la intervención temprana y sus consecuencias o los procesos de aprendizaje que se siguen en la escuela. El...

Libro que sirve como base y punto de partida para el estudio psicosocial del comportamiento humano. En las situaciones que la psicología analiza, y en las que interviene, se dan procesos psicosociales muy ricos y variados que, para entenderlos, es imprescindible conocer. Este libro ofrece los instrumentos conceptuales que permiten comprender la dimensión social de algunos de los procesos básicos que conforman las situaciones de nuestra vida cotidiana. Por otro lado, quiere abordar la realidad cotidiana desde una perspectiva integrada, es decir, pone un especial énfasis en destacar la...

Este libro contiene ensayos de enfoques antropológicos, filosóficos, sociales o políticos, para ampliar la mirada especialista sobre América Latina, también trabajos novedosos que se sitúan en la brecha entre las ciencias sociales y humanas, dejando muchos temas abiertos para su discusión. Este V y último tomo de la colección El debate latinoamericano se refiere a temas de cultura, tradición y emancipación en nuestro subcontinente, tras considerar que el pensamiento crítico debe ser la brújula que más contribuya a las correcciones de los falsos rumbos y a las verdaderas...

La palabra aforismo viene del término griego que significa «definir». Un aforismo es una frase que expresa algo de manera concisa y aparentemente cerrada, pero que al mismo tiempo está llena de resonancias. En la enseñanza de Lacan, hay una serie de frases aforísticas que quienes a él se refieren repiten sin cesar, casi como un mantra. El aforismo se puede explicar, comentar o repetir, pero permanece siempre idéntico a sí mismo, con todo su poder de evocación, incluso de enigma. Este libro quiere ser una puerta de entrada, un inicio al estudio de la enseñanza del psicoanalista...