HELIO CON HACHE

Susana Gómez Redondo es una escritora y periodista española, conocida por su trabajo en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. Nacida en la ciudad de Madrid, Gómez Redondo ha dedicado gran parte de su vida a la creación de historias que capturan la imaginación de los más jóvenes, combinando en sus obras elementos de fantasía y realismo.

Desde pequeña, Susana mostró un gran interés por la lectura y la escritura, lo que la llevó a estudiar Filología Hispánica en la Universidad Complutense de Madrid. Su pasión por las letras la impulsó a participar en numerosos talleres de escritura y a colaborar en revistas literarias, donde tuvo la oportunidad de explorar diferentes géneros y estilos narrativos.

La carrera literaria de Gómez Redondo despegó con la publicación de su primer libro, "El secreto del mago", que rápidamente se convirtió en un éxito entre los jóvenes lectores. A partir de ese momento, comenzó a recibir reconocimiento por su capacidad para crear personajes entrañables y tramas que invitan a la reflexión. Sus obras destacan no solo por su narrativa atractiva, sino también por los valores que transmiten, como la amistad, el respeto y la importancia del conocimiento.

Uno de los rasgos distintivos de la obra de Susana es su habilidad para combinar la aventura con la enseñanza. Sus libros a menudo abordan temas complejos de una manera accesible para los niños, lo que ha logrado que muchas de sus historias se utilicen en aulas y talleres de lectura. Además, ha colaborado con diversas instituciones educativas para promover la lectura entre los más jóvenes.

La autora ha publicado una amplia variedad de títulos, y algunos de sus libros más destacados incluyen:

• "Las aventuras de una sirena"
• "El viaje al centro de la Tierra"
• "El misterio de la biblioteca encantada"

A lo largo de su carrera, Susana Gómez Redondo ha recibido múltiples premios y reconocimientos por su contribución a la literatura infantil. Su dedicación a fomentar el amor por la lectura entre los jóvenes la ha convertido en una figura influyente en este ámbito, y su legado continúa creciendo con cada nueva obra que publica.

Además de su faceta como escritora, Gómez Redondo también se ha desempeñado como conferenciante y tallerista, compartiendo su experiencia y conocimientos con nuevas generaciones de escritores. Su enfoque dinámico y su energía contagiosa han inspirado a muchos a seguir sus pasos en el mundo de la literatura.

En suma, Susana Gómez Redondo es un ejemplo claro de cómo la literatura puede transformar vidas y abrir puertas a mundos de posibilidades. Con cada uno de sus libros, continúa dejando huella en el corazón de los lectores, demostrando que las historias tienen el poder de unir, enseñar y hacer volar la imaginación.

En este libro se han reunido algunos de los trabajos más importantes que se han publicado sobre la Celestina. Se pueden encontrar aportaciones fundamentales de: M. Chevalier, A. Deyermond, O. Di Camillo, L. Fothergill-Payne, S. Gilman, O. Handy, E. Lacarra Lanz, M. A. Ladero Quesada, M. R. Lida de Malkiel, F. Márquez Villanueva, J. H. Martin McCash, F. Norton, P. Russell, C. Parrilla, N. Salvador Miguel, D. Severin, G. Shipley y J. Snow. El volumen incluye, además, una extensa bibliografía sobre la obra.

Edición crítica de la primera gramática del japonés en castellano, de 1738, destinada a la misión franciscana de Manila. En ella, Oyanguren compara el japonés con otras lenguas aglutinantes como el tagalo, el malayo o el vasco.

Si partimos del supuesto que tanto la escuela como la asignatura de la Historia han constituido espacios privilegiados en los procesos de transmisión del pasado y en el establecimiento de los sentidos del mismo, cabe preguntarse si es que las luchas por la memoria del pasado dictatorial se han manifestado en la escuela y cómo lo han hecho. Por lo tanto, el presente libro parte de las siguientes preguntas: ¿cuáles fueron las representaciones de la última dictadura militar que circularon desde la redemocratización del país en la enseñanza de la historia? ¿Con qué selecciones del...

This edited volume explores the ways in which Miguel de Cervantes adopted humanist positions, whether he submitted these to critical examination or made them the target of his satires. It tries to determine how familiar Cervantes was with the contemporary developments of humanism in different European countries, and if references to particular humanist thinkers can be identified in his work. The contributions gathered in this volume, all from acknowledged Cervantes experts, tackle among others the following questions: How does Cervantes analyse the humanist connexion between science and...