Implantación de aplicaciones web en entornos internet, intranet y extranet. IFCD0210

L'ordinador és un dels elements de les noves tecnologies que presenta més funcions i possibilitats educatives. Les noves tecnologies estan presents en tots els àmbits. Així com a la llar comptem amb el vídeo, la televisió, Internet, etc., al centre escolar hem d'intentar que aquestes tecnologies siguin presents, atès que seran una eina més de gran utilitat en el procés d'ensenyament-aprenentatge i per a la vida laboral en el futur de l'alumne. L'objectiu d'aquest manual és presentar les diferents aplicacions dels recursos informàtics i Internet a la pràctica educativa.

La localización lo más adecuada posible ("óptima") de las actividades humanas sobre el territorio es una tarea de gran importancia para la mejora de la calidad de vida de la población. Para tratar de resolver esta cuestión, en este libro se plantea una metodología de análisis y se facilitan las herramientas operativas necesarias para su ejecución. El libro se organiza en tres partes, en la primera se trata la teoría necesaria: modelos matemáticos empleados, accesibilidad, etc. En la segunda se describe LOCALIZA, un programa informático que resuelve los problemas de localización...

Este libro pretende enseñar conceptos básicos de docker así como algunos trucos para manejarse con fluidez con esta plataforma. El lector de este libro adquirirá conocimientos relacionados con creación y administración de contenedores, redes imágenes, volúmenes, etc. También se introduce al lector hacia la creación de entornos multi-contenedor para generar entornos de desarrollo, integración y producción con facilidad usando docker-compose. Así el lector de este libro estará preparado para trabajar con una plataforma docker e incluso crear imágenes y automatizar partes del...

Estudio de ciertas máquinas moleculares diseñadas en modelos no convencionales dentro del marco de la Computación Natural, desde el punto de vista de la potencia computacional y de la capacidad para atacar la resolubilidad de problemas matemáticos “especialmente difíciles”.