Implantación de aplicaciones web en entornos internet, intranet y extranet. IFCD0210

Hablemos de la paradoja Internet. La paradoja Internet plantea el hecho de que una tecnología social aísle más a las personas. Esta paradoja la han alimentado las conclusiones a las que han llegado distintos investigadores. Por un lado, algunos resultados han apuntado a que un uso intensivo de las nuevas tecnologías, y en especial de Internet, provocaba el aislamiento. Otros estudios, liderados por nuestros autores, han determinado que el uso de Internet se convierte en una fuente de organización cívica y aumenta los vínculos de las personas. Los expertos se han alineado, a partir de...

Este libro es el resultado de catorce años de trabajo con los alumnos de la Universidad Europea de Madrid y los profesionales del Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid, utilizando un método tan eficaz como el de los tutoriales, y está especialmente preparado para ser utilizado en la docencia mediante los sistemas innovadores del Espacio Europeo de Educación Superior. En cada ejercicio se guía al alumno paso a paso, sin necesidad de conocimientos previos, con o sin la ayuda de un profesor, orientándolo en la enorme complejidad y potencia del programa 3ds Max. Al terminar este curso,...

Esta completa referencia comprende todo aquello que debe saber sobre hardware de PC. En la parte de referencia encontrará (con un rápido acceso gracias a la clasificación por orden alfabético) todos los datos necesarios sobre los componentes más diversos y las tecnologías más utilizadas, como ASPI, ATX, BIOS, DLT, DVD, EIDE, discos duros, Firewire, Interrupciones, RDSI, Códigos POST, SCSI, USB y otras muchas. En la parte de práctica se realizan trabajos más avanzados con el PC y se verán muchos trucos y consejos del autor que tal vez sirvan para resolver sus problemas. DEL...

Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición de certificados de profesionalidad. Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.