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Al ver a tantos chicos y chicas perder la fe en la adolescencia, muchos padres se preguntan qué pueden hacer ellos para que sus hijos no se vean arrastrados en idéntica dirección.
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Alfonso Aguiló es un reconocido escritor y pensador español, nacido el 31 de diciembre de 1946 en la ciudad de Barcelona. Su formación académica incluye estudios en Filosofía y Letras, campos que han influido notablemente en su obra literaria y en su pensamiento.
A lo largo de su trayectoria, Aguiló se ha destacado no solo como novelista, sino también como ensayista y conferenciante. Su estilo literario es caracterizado por una profunda reflexión sobre la condición humana, la ética y la cultura contemporánea. A menudo, sus obras invitan al lector a cuestionar las normas establecidas y a explorar nuevas formas de entendimiento sobre la vida y la sociedad.
Aguiló ha publicado una variedad de libros que abarcan distintos géneros, desde la novela hasta la poesía y el ensayo. Uno de sus trabajos más destacados es “El reino de la libertad”, una obra que explora la tensión entre el individuo y la sociedad, invitando a la reflexión sobre el verdadero significado de la libertad. Su prosa es rica y compleja, lo que permite a los lectores sumergirse en sus ideas y reflexiones de manera profunda.
A lo largo de su carrera, Alfonso Aguiló ha sido un firme defensor de la educación y el pensamiento crítico. Ha participado en diversas iniciativas para fomentar la lectura y el conocimiento, convencido de que la literatura puede ser una herramienta poderosa para el cambio social. Además, ha colaborado con diferentes medios de comunicación y organizaciones culturales, donde ha compartido sus ideas sobre la importancia de la cultura en la formación del individuo.
La vida personal de Aguiló ha estado marcada por su pasión por la literatura y su dedicación a la enseñanza. Ha trabajado como profesor y mentor, guiando a nuevas generaciones de jóvenes escritores y pensadores. Su influencia se extiende más allá de sus propias obras, impactando en el desarrollo de la literatura contemporánea en España y en el ámbito hispanoamericano.
Su legado literario y su contribución al pensamiento crítico siguen siendo relevantes en la actualidad, y su obra sigue siendo objeto de estudio y análisis en diversas universidades y centros de investigación. Alfonso Aguiló se ha consolidado como una figura fundamental en la literatura española, y su trabajo continuará inspirando a futuros escritores y pensadores.
Así, a través de sus escritos y su labor educativa, Alfonso Aguiló se ha asegurado un lugar importante en la historia literaria de España, siendo un referente para aquellos que buscan entender la complejidad de la experiencia humana y la relevancia de la literatura en la sociedad.
Este libro no pretende sustituir la razón por los sentimientos, sino mostrar el modo de armonizar mente y corazón. En definitiva: unir lo que quiero y lo que debo. Resulta patente que muchas personas con un alto coeficiente intelectual (CI), pero con escasas aptitudes emocionales, se manejan en la vida mucho peor que otras de modesto CI pero que han sabido educar bien sus sentimientos. Parece claro que un elevado CI no constituye, por sí solo, una garantía de éxito profesional, y mucho menos de una vida acertada y feliz. La educación de los sentimientos comprende habilidades como el...
Es evidente que debe respetarse la libertad. Pero no todo puede tolerarse, ¿dónde está el punto de equilibrio? a partir de ejemplos y anécdotas, el autor aporta grandes ideas para contribuir a una positiva educación en la tolerancia. La cultura actual ha concedido a la libertad un valor inestimable. Afortunadamente, la libertad se cotiza hoy al alza. Sin embargo, la historia reciente está demostrando que toda esa sensibilidad no ha logrado acabar con muchas formas de violencia e intolerancia que todos abominamos. La libertad no es cuestión en absoluto sencilla. Plantea toda una serie...
Saber cuál es nuestra misión en la vida es la cuestión más importante que debemos plantearnos cada uno, y que podemos plantear a quienes queremos ayudar a vivir con acierto. Vocación no es algo que tienen algunos, sino todos. La vocación es el encuentro con la verdad sobre uno mismo. Un encuentro que proporciona una inspiración básica en la vida, de la que nace el compromiso, el cometido principal que cada persona tiene, y que quien es creyente percibe como los planes de Dios para él. Por eso, saber cuál es nuestra misión en la vida es la cuestión más importante que debemos...
El presente volumen comprende los diez primeros temas (siete correspondientes a Derecho Administrativo general y los tres primeros de Gestión de Personal), del Programa Oficial publicado en el BOE n.o 26 de 29 de enero de 2018 para el acceso, mediante promoción interna, al Cuerpo General Administrativo de la Administración del Estado. Elaborado por un autor de reconocida competencia en el ámbito de la Administración Pública, todos los temas están convenientemente desarrollados y actualizados conforme a la normativa vigente, lo cual constituye un valioso recurso para afrontar con...
Está estructurado en tres bloques. El primero se centra en el marco contextual de la educación de adultos y trata de situarnos en los contextos en los que se desarrolla la educación de personas adultas. El segundo bloque trata de mostrar los fundamentos de la educación de adultos desde perspectivas como la psicológicas, sociológicas, pedagógicas y desde la animación sociocultural. El tercer bloque nos presenta las dimensiones de la educación de adultos, los recursos didácticos, etc.
Los profesores, alumnos, padres equipos directivos, gobiernos y público en general necesitan buena información sobre el sistema educativo y cómo éste prepara a los alumnos para enfrentarse a su futura vida personal y laboral. Las preguntas de ciencias en PISA intentan evaluar hasta qué punto los alumnos aplican algún tipo de pensamiento científico a las situaciones que puedan encontrarse en sus vidas cotidianas. Para contestarlas los alumnos emplean sus conocimientos y capacidades adquiridos tanto dentro como fuera del contexto escolar, mostrando su nivel de "competencia" en esa área...
La obra narra los conflictos que vivieron los indígenas mexicanos a finales del siglo XX cuando se propusieron cambiar el mundo desde varias trincheras. Es una etnografía de la naturaleza de los enfrentamientos y negociaciones que los indígenas sostuvieron con el gobierno entre 1994 y 2001, un análisis del papel que jugaron los derechos y culturas indígenas durante la contienda y una reflexión sobre las relaciones que entablaron las organizaciones indígenas con otros actores políticos para lograr sus objetivos.
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