La noche de los trekkies vivientes

Winnie the Pooh y sus amigos vuelven al Bosque de los Cien Acres una vez más en una nueva aventura cinematográfica de Disney, y este libro captura toda la magia de este querido personaje. Basado en la película, este título contiene una historia y 12 coloridos cubos. Nueve de ellos representan escenas del libro y los niños pueden utilizarlos como un puzle para completar seis escenas de la película. Los otros tres cubos se pueden utilizar para otras actividades, como añadir el rabo a Ígor o dar a Winnie un tarro de miel. ¡Bienvenido al Bosque de los Cien Acres! Con esta entretenida...

Este libro examina el papel del trabajo con unidades didácticas globalizadas, en los términos del debate actual sobre el curriculum de la educación primaria, refiriéndose, sobre todo, al «equilibrio», «continuidad», «progresión» y «diferenciación». Presenta estudios de casos en los que el alumnado y el profesorado actúan en colaboración a la hora de elegir, desarrollar y supervisar cada tópico; de este modo, se amplían las oportunidades para la obtención de destrezas y actitudes adicionales, y (lo que es más importante) alumnos y alumnas aprenden a evaluar su propio...

Las aventuras de Osito Osito emprende ilusionado esta aventura que es también una metáfora de la vida, como suele suceder con los relatos de viajes. A lo largo de todo un año, el protagonista -y con él, el lector- conocerá diferentes lugares, descubrirá y afianzará su potencial y particular talento, hará nuevos amigos y, ante todo, cumplirá su sueño: conocer el mar.

La percepción del propio cuerpo así como la percepción del entorno que nos rodea resulta esencial para poder alcanzar el éxito en nuestras respuestas motóricas. Estos dos aspectos forman parte de lo que denominamos capacidades perceptivo-motrices, es decir, la capacidad de coordinar la información proveniente de los sentidos con el propio movimiento. Responder a un estímulo supone mucho más que la propia ejecución de un movimiento, depende además de múltiples factores como son el momento de desarrollo de la propia imagen corporal del alumno y la percepción que este haga de su...