Las capacidades del niño. Guía de Estimulación Temprana de 0 a 8 años

Presentamos, ¡cómo puedes criar a un niño felíz y emocionalmente saludable usando técnicas de crianza positiva y disciplina libre de culpa! ¿Quieres desarrollar tus propios métodos de disciplina personalizados "libres de culpa"? ¿Quieres descubrir cómo puedes convertirte en un padre positivo y evitar los arrebatos que dañan a tu hijo? ¿Quieres descubrir cómo puedes criar niños felices y construir relaciones cada vez más profundas con ellos? Como cualquier padre lo haría, estoy seguro de que respondió afirmativamente a esas preguntas. Pero la crianza de los hijos, no siempre es ...

¿Esa relación se terminó y sientes que el tiempo se detuvo? ¿Necesitas sanar pero no sabes por dónde empezar? ¿Quieres sacar a esa persona de tu mente y tu corazón? Entonces sigue leyendo… “Confía en el tiempo, que suele dar dulces salidas a muchas amargas dificultades.” - Miguel de Cervantes La adversidad y la angustia no son algo que solo le sucede a un par de personas. Todos los que viven en este planeta tendrán estas horribles emociones llamando a su puerta en un momento u otro. Algunos descubrirán que el tiempo realmente cura todas las heridas y seguirán adelante. Y...

Desde el nacimiento hasta los 6 años, el niño se forja una imagen de sí mismo a través de la observación y de la escucha a sus padres, así como de la forma en que percibe su entorno y se siente orgulloso o decepcionado de el. Y son los padres los indicados para favorecer la confianza en sí mismo y sobre todo, para desarrollar su autoestima. En este libro, los padres pueden encontrar las respuestas a las preguntas que surjen en este proceso, y los pasos a seguir para impulsar a sus hijos a que ejecuten su propia obra maestra.

This book ensues from the debate raised by a previous article, «The right to wedded life in contemporary society», 2010, included as a chapter of the Doctoral Dissertation on Juridical Science, «Idea Iuris Logica», 2015, which was a compilation Thesis, whose concluding section was a set of 48 propositions, five of which were given over to the right to marry, viz.: (1) it is one of the most essential human rights; (2) it is partly a freedom right but also a welfare right; (3) as an associative right it implies the power not just to start a joint life but also to remain therein and not to...