Los hábitos sexuales de los adolescentes estudiantes y universitarios. Un estudio de cohortes generacionales

Sinopsis del Libro

Esta tesis ofrece una descripción de algunos de los aspectos que intervienen en la sexualidad de nuestros jóvenes, así como la evolución que presentan, dichos aspectos. Se realiza a lo largo de los años 1996, 2000 y 2004. El grupo de jóvenes seleccionado es el conformado por chicos y chicas que comparten la condición de estudiantes de institutos y la universidad de la provincia de Almería La tesis está organizada en siete capítulos. En el capítulo primero se presenta una descripción de la sexualidad, con un breve acercamiento a las dimensiones implicadas en ella; un repaso puntual por los estudios antropológicos de la misma, deteniéndonos en aspectos concretos y manifestaciones externas que se han contemplado a lo largo de la historia. El capítulo segundo, ofrece un breve repaso por la sexualidad en las diferentes culturas y civilizaciones. El tercer y cuarto capítulo, retoman las dimensiones implicadas en la sexualidad, a fin de profundizar más en ellas. El capítulo quinto, ya en la segunda parte, está dedicado a la metodología. El capítulo sexto, se ocupa del análisis e interpretación de los resultados, incluyendo las tablas y gráficos que hemos considerado imprescindibles para comprender dichos resultados. Por último, en el capítulo séptimo recopila la discusión de los resultados y las conclusiones derivadas, relacionadas con las hipótesis y objetivos planteados. Se incluye, para completar el trabajo, un anexo con las tablas que no han sido comentadas pero que pueden ilustrar al lector; ayudando a comprender los resultados concluidos.

Ficha del Libro

Autor:

Carmen García Gálvez

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

4.3

48 Valoraciones Totales

Otros libros de Educación

Lenguaje inclusivo y ESI en las aulas

¿A qué se le llama "lenguaje inclusivo"? ¿Qué relaciones existen entre su uso y la Educación Sexual Integral (ESI)? ¿Es posible enseñar y usar el lenguaje inclusivo en contextos educativos? ¿Cómo lo caracterizan las y los especialistas: como parte de un cambio lingüístico amplio o como una intervención discursiva individual, es decir, a cargo de cada hablante? ¿Por qué hay quienes lo aceptan y quienes lo rechazan? ¿Cuáles son los principales recursos del lenguaje no sexista e inclusivo de género? En la Argentina el lenguaje no sexista emergió en forma masiva en los discursos ...

Gestión de la documentación jurídica y empresarial

1. Las administraciones públicas y la Unión Europea 2. El acto y el procedimiento administrativo 3. La contratación administrativa 4. Documentación, certificados y firma digital 5. Protección de datos y otras normativas 6. Derecho civil y mercantil 7. La empresa como ente jurídico y económico 8. Organización de la documentación jurídica en la constitución de la empresa 9. Documentación jurídica del funcionamiento ordinario de la empresa

APUNTES OPOSICIÓN AUXILIAR ADMINISTRATIVO DEL ESTADO

Firmar un contrato de trabajo es cada día más complicado. Las cifras del paro se han disparado y parece que en un futuro cercano la situación no mejorará demasiado. Aunque no hay soluciones sencillas al problema del desempleo, es posible que si se recuperan alternativas que en un principio se habían descartado, las oportunidades de encontrar trabajo aumenten. Se han reducido mucho y las plazas que salen hoy son muy limitadas, pero las hay. Quien se presente a una oposición debe estudiar durante bastante tiempo si quiere tener posibilidades de obtener un puesto de trabajo, más ahora que ...

Discapacidad: clínica y educación

¿Qué papel juegan las imágenes, el cuerpo, las fantasías, el tiempo, los sueños, las ficciones y la discapacidad en la infancia? A los niños del otro espejo generalmente se los clasifica, tipifica, selecciona e institucionaliza en prácticas terapéuticas, clínicas y educativas especiales de acuerdo con pautas, pronósticos y diagnósticos que estigmatizan la estructuración subjetiva y el desarrollo. Este escrito propone la inclusión en el otro espejo, apartándose de lo que supuestamente estos niños no pueden hacer, crear, decir, representar, simbolizar ni jugar, para ubicarse...

Últimos Libros