Los niños difíciles

Hans Zulliger (1914-2010) fue un destacado psicólogo suizo, conocido especialmente por su contribución al campo de la psicología proyectiva y su desarrollo del Test de Zulliger. Nacido en una pequeña ciudad de Suiza, Zulliger mostró desde joven un interés por la psicología y las dinámicas del comportamiento humano. Se formó en la Universidad de Zúrich, donde adquirió una sólida base teórica que más tarde aplicaría en su práctica profesional.

Durante sus años de formación, Zulliger fue influenciado por las teorías de Carl Jung, uno de los más grandes psicólogos del siglo XX. Esta influencia se reflejó en su enfoque sobre la psicología proyectiva, que busca desvelar aspectos ocultos de la personalidad a través de la interpretación de estímulos ambiguos. La vida profesional de Zulliger despegó en la década de 1940, cuando comenzó a desarrollar su propio test, que sería una herramienta significativa en la evaluación psicológica.

El Test de Zulliger es un método proyectivo que utiliza una serie de láminas en blanco y negro que los pacientes deben interpretar. Este test tiene como objetivo evaluar la personalidad, los conflictos internos y las emociones de los individuos a través de sus respuestas a las imágenes. A lo largo de los años, el test se ha utilizado en contextos clínicos y clínicos-psicológicos, siendo valorado por su capacidad para ofrecer una visión profunda de la psique humana.

A lo largo de su carrera, Zulliger no solo se dedicó a la práctica clínica, sino que también fue un prolífico autor y conferenciante. Publicó numerosos artículos y libros en los que compartía sus hallazgos y teorías sobre la psicología proyectiva. Su obra ha sido traducida a varios idiomas y ha influido en muchos psicólogos y profesionales de la salud mental alrededor del mundo.

Logros y contribuciones

• Desarrollo del Test de Zulliger, ampliamente utilizado en la evaluación psicológica.
• Publicación de múltiples obras que profundizan en la psicología proyectiva y sus aplicaciones clínicas.
• Contribución significativa al conocimiento sobre la personalidad y los procesos emocionales.

Hans Zulliger también se destacó por su enfoque humanista y su interés por el bienestar de sus pacientes. Creía firmemente en la importancia de entender al individuo en su totalidad, incluyendo sus experiencias, contextos y relaciones. Esta perspectiva lo llevó a desarrollar una metodología de trabajo que enfatizaba la empatía y la conexión entre terapeuta y paciente.

En la última parte de su vida, Zulliger se dedicó a la enseñanza y a la formación de nuevos profesionales en el campo de la psicología. Su legado continúa vivo a través de sus escritos, así como por la influencia que ha tenido en generaciones de psicólogos que han seguido sus pasos.

Hans Zulliger falleció en 2010, dejando un impacto duradero en la psicología. Su trabajo no solo ha transformado la forma en que se entiende la evaluación psicológica a través de métodos proyectivos, sino que también ha servido como un recordatorio de la complejidad y la belleza de la naturaleza humana.

«Ser feliz significa estar en armonía conmigo mismo, estar por entero en el momento presente, permanecer en la quietud para poder vivir plenamente cada instante y estar abierto al milagro del encuentro, prestar atención a todo cuanto hago. La felicidad se expresa en la gratitud, en la serenidad y la libertad interior, en la alegría y el amor, en la salud y la satisfacción. Quien ejercite estas diez actitudes se sentirá feliz una y otra vez. Pero no poseerá la felicidad, porque ésta no se deja retener, sino que únicamente podemos percibirla por un instante. El presente libro no nos...

Tanto el título general, Bandar Shah, como los de sus dos partes, Daw al-Bayt y Maryud, corresponden a personajes cruciales de la obra. El interés del autor se concentra, sobre todo, en los vecinos del pueblo sudanés de Wad Hámid, situado junto a uno de los meandros que describe el Nilo al norte de Sudán, y en los efectos que causa en ellos el paso del tiempo. El poder patriarcal ejercido sin miramientos por el abuelo, el amor que perdura en el tiempo y los desengañlos acumulados al final de la vida son algunas de las cuestiones que aparecen en las páginas de esta obras. Por otro lado, ...

Sexualidad es una palabra, un concepto que abarca muchos aspectos. Tiene que ver con la reproducción y el nacimiento, con el crecimiento y el desarrollo, con la salud y la enfermedad, con la serenidad y la neurosis, con el amor y el deseo, con la construcción plena o trunca de un ser humano, con el dinero y el mercado. Puede constituirse en razón de lo más sublime o lo más degradante. Nos acompaña, como la involuntaria necesidad de respirar, a lo largo de toda nuestra vida y en todo momento. La revista ¿Cómo ves?, es una publicación de la Dirección General de Divulgación de la...

Els temes més rellevants per a la pràctica educativa: el fonament psicopedagògic, el currículum, l'organització i la planificació, la concreció a la pràctica, l'avaluació, el treball en equip dels mestres...