Pilar Pequeño

LA HISTORIA MÁS COMPLETA SOBRE LA VIDA DE UN GENIO… LA VIDA MÁS HERMOSA DE EUSEBIO, EL NIÑO GENIO. ESTÁS ENTRANDO EN UNA BONITA NARRACIÓN. SEGUNDA EDICIÓN DE ESTA HERMOSA HISTORIA. ¿ERES UN ENAMORADO DE LAS HISTORIAS CON SENTIMIENTOS Y DE ESAS QUE ENSEÑAN A VALORAR LA VIDA? UNA AVENTURA Y UNA EXPEDICIÓN DONDE DESCUBRE NUEVAS ESPECIES DE ANIMALES. ¿POR QUÉ EL CLERO NO ADMITE LA GRAN INTELIGENCIA DE LOS GENIOS? MUCHOS CREEN QUE SE TRATAN DE BRUJOS O PERSONAS VISIONARIAS. DESDE HOY, COMIENZA A LEER LA HISTORIA QUE CAMBIARÁ TU FORMA DE VER LA VIDA. LUCHA POR TUS PROPIOS OBJETIVOS,...

Sabemos que el mundo de la educación es multi­disciplinar y requiere estudios e investigaciones interdisciplinares. Cuando hablamos de lectura, no podemos hacerlo de una manera superficial, como mera transcripción de unos códigos escritos. Hab­lar de lectura es hablar de multitud de variables que afectan al proceso de desarrollo de la persona. Factores que se encuentran dentro del proceso de aprendizaje y, por lo tanto, de la educación de las personas. Es posible que hoy día no se lea porque leer no es necesario para ganar dinero pero, sin duda, una de las peores pobrezas es la pobreza ...

Como jóvenes miembros del CIAM y socios fundadores del Team 10, Alison y Peter Smithson participaron activamente en el debate sobre el futuro curso de la arquitectura moderna a la vez que, con sus polémicas y proyectos, sentaban los cimientos del New Brutalism y el movimiento pop art de los años sesenta. Su fama de contestatarios ensombreció la labor de fondo que acompañaba a la filosofía y la práctica arquitectónica de Alison y Peter Smithson: sus diseños de casas y la preocupación por la «habitabilidad». Pese a ser grandes admiradores de Le Corbusier, rechazaban su idea de la...

Francesco Sacchini (1570-1625) fue un ilustre jesuita, maestro de vocación. A principios del siglo xvii redactó dos opúsculos cuyo fin era explicar a los jóvenes cómo debían leer y que se ahora se traducen por vez primera al español. Muestran hasta qué punto afectaron a la enseñanza elementos y polémicas culturales típicos de aquella época: el canon de autores, la censura y expurgación de textos, los procedimientos retóricos o el recurso habitual a las antologías. Especialmente detalladas y originales son las instrucciones sobre cómo elaborar extractos de libros, cuestión que ...