Pío Baroja

José-Carlos Mainer es un destacado crítico literario y ensayista español, nacido en 1946 en Zaragoza. Es ampliamente reconocido por su influencia en el panorama literario español contemporáneo, tanto por su análisis crítico como por sus contribuciones a la teoría literaria. Su obra abarca una amplia gama de temas, desde la narrativa española del siglo XX hasta la poesía contemporánea.

Se formó en la Universidad de Zaragoza, donde desarrolló un interés profundo por la literatura, lo que lo llevó a especializarse en el estudio de autores españoles e hispanoamericanos. A lo largo de su carrera, Mainer ha trabajado en diversas instituciones académicas, influyendo en generaciones de estudiantes y promoviendo el análisis crítico de la literatura española.

Uno de los aspectos más destacados de la obra de Mainer es su enfoque en la narrativa contemporánea. Sus ensayos han sido fundamentales para entender la evolución de la ficción española, donde ha analizado obras de autores como Javier Marías, Almudena Grandes y Antonio Muñoz Molina. A través de su aguda crítica, ha logrado identificar las tendencias y corrientes que marcan la literatura contemporánea, ofreciendo un marco de referencia invaluable para los estudiantes y entusiastas de la literatura.

A lo largo de su trayectoria, Mainer ha publicado numerosos libros y artículos en revistas literarias, donde su estilo incisivo y claro ha sido muy bien recibido. Su obra más reconocida, “La novela española en el siglo XX”, se considera un texto fundamental para aquellos que estudian el desarrollo de la narrativa española en el siglo pasado. En este libro, Mainer realiza un análisis exhaustivo de los principales autores y corrientes, poniendo de manifiesto las transformaciones y retos a los que se enfrentó la literatura española en un período de grandes cambios sociales y políticos.

Además de su labor crítica, José-Carlos Mainer también ha estado involucrado en la promoción de la literatura a través de la organización de eventos literarios y en su participación como jurado en distintos premios literarios. Su compromiso con la literatura va más allá de la crítica, ya que busca fomentar el diálogo entre autores y lectores, creando un espacio donde la literatura pueda ser apreciada y debatida.

En su obra crítica, Mainer también se ha preocupado por rescatar voces olvidadas y estudiar la literatura en su contexto histórico y social. Esto ha llevado a muchos a considerarlo un defensor de la literatura como una herramienta para entender y reflexionar sobre la realidad contemporánea.

Con el paso de los años, la figura de José-Carlos Mainer se ha consolidado como una de las más importantes en el ámbito de la crítica literaria en España. Su capacidad para conectar diferentes corrientes literarias y su profundo conocimiento de la historia literaria del país lo han convertido en una referencia para escritores, académicos y lectores por igual.

Hoy en día, Mainer continúa escribiendo y participando en el ámbito literario, dejando un legado significativo en la crítica y el estudio de la literatura española. Su pasión por el análisis literario y su dedicación a la promoción de la literatura aseguran que su influencia perdurará a lo largo de las generaciones.

De las jarchas hasta la última literatura. ¿Hablamos castellano o español? ¿Cuándo y cómo se "inventó" la literatura española? ¿De qué habla La Celestina: de amor, de sexo, de brujería o de poder? ¿Son tan diferentes los relatos picarescos y la literatura piadosa del siglo xvi? ¿Dónde reside la originalidad de Cervantes? ¿Fueron escritores populares Lope y Quevedo? ¿Vale la pena volver a leer a los ilustrados españoles del siglo xviii? ¿Son cosas opuestas el romanticismo y el realismo? ¿Cuáles fueron las claves del esplendor cultural de 1900-1939? ¿Hay una literatura "de...

RE:educación es un análisis muy personal de la enseñanza. A través de su propio recorrido como estudiante, y también de los de sus hijos, Eva Bailén analiza el ayer y el hoy de la escuela, estudia los avances y su desigual aplicación, toma la temperatura al sistema e invita a la sociedad en general a reflexionar sobre pedagogía a pie de aula.

El texto intenta sintetizar temas, héroes, circunstancias, recuerdos, objetos y palabras-clave. Aunque cada pieza-texto se puede leer por separado, sólo se puede vislumbrar el conjunto encajando una pieza tras otra. Este engranaje pretende ofrecer los contornos, los estados de ánimo, el modo de pensar y de hablar de una cultura: esbozar la mentalidad cultural soviética. Esta arqueología no propone una clave de comprensión, un juicio moral o de valor, sino exclusivamente que nos familiaricemos con la URSS, y hacerlo puede ayudarnos a todos a entender mejor qué fue la Unión Soviética y ...

Desesperado intérprete de la mutación social de Italia, Pasolini ha tratado ininterrumpidamente de comunicar con su obra el fundamento de su herética trasgresión, pero sobre todo de sus sueños imposibles, de su ser como poeta. Con rigor metodológico y analítico, a través de un detallado estudio de sus escritos publicados en vida o póstumos, Martellini firma un denso retrato del último intelectual del siglo pasado. La crítica lúcida y apasionada que Pasolini acomete a través de una obra de registros complejos, desde la reivindicación poética de la lengua friulana, hasta una...

«Reaccionarios, dicen. Me parece que ha llegado el momento de precisar la situación en que me encuentro y volver a trazar mi itinerario sin evasivas ni complacencias. Por lo que a mí respecta no se trata en modo alguno de rebajar el conocimiento a la confesión ni de defender una verdad puramente subjetiva. No he optado, en el momento de rendir cuentas, por atrincherarme en la fortaleza inexpugnable de la autobiografía. Pongo las cartas sobre la mesa, digo desde dónde hablo, pero no digo sin embargo: 'Cada uno tiene su propia visión de las cosas'. La verdad que yo sigo buscando todavía ...