Principios del diseño en color

Wucius Wong es un destacado artista y educador nacido en Hong Kong en 1936, conocido por su trabajo en la pintura y la caligrafía, así como por su influencia en la enseñanza artística. Wong es especialmente reconocido por su enfoque en la fusión de técnicas tradicionales chinas con métodos contemporáneos, lo que le ha permitido crear un estilo único que ha resonado en el mundo del arte tanto en Asia como en Occidente.

Desde temprana edad, Wong mostró un interés notable por el arte. Su formación formal comenzó en Hong Kong, donde estudió en la Escuela de Bellas Artes de la Universidad de Hong Kong. Posteriormente, Wong se trasladó a Inglaterra para continuar su educación, asistiendo a la Escuela de Bellas Artes de Londres. Esto fue fundamental para su desarrollo artístico, ya que le permitió interactuar con movimientos artísticos occidentales y expandir su visión creativa.

En la década de 1960, Wong regresó a Hong Kong y comenzó a experimentar con el uso de la tinta china en su trabajo, también incorporando elementos del expresionismo abstracto. Su obra a menudo explora la relación entre el espacio y la forma, así como los conceptos de naturaleza y cultura. Wong ha participado en numerosas exposiciones en todo el mundo, incluyendo países como Estados Unidos, Japón y Francia, consolidándose como una figura central en el arte contemporáneo asiático.

Además de su carrera como artista, Wong ha sido un apasionado educador. A lo largo de su vida, ha enseñado en diferentes instituciones, compartiendo su conocimiento y experiencia con nuevas generaciones de artistas. Su enfoque pedagógico se basa en la idea de que el arte es una forma de comunicación, y alienta a sus estudiantes a explorar y expresar sus propias identidades a través de su trabajo. Su legado en la educación artística es un testimonio de su compromiso con la formación de futuros talentos en el ámbito del arte.

Wucius Wong no solo es conocido por su trabajo artístico y su enseñanza, sino también por su contribución a la difusión de la cultura china en el contexto global. Ha promovido el entendimiento intercultural a través de su arte, mostrando cómo las tradiciones chinas pueden dialogar con las corrientes artísticas contemporáneas. Su trabajo ha sido objeto de estudio y admiración, y ha inspirado a muchos artistas a explorar sus propias raíces culturales mientras se enfrentan a un mundo en constante cambio.

En resumen, la vida y obra de Wucius Wong representan una rica intersección entre la tradición y la modernidad en el arte. Su influencia se siente no solo en sus obras, sino también en la forma en que ha guiado a otros artistas a encontrar su voz única. Como pionero en la integración de diferentes estilos y técnicas, Wong continúa siendo una figura relevante en la conversación global sobre el arte y la cultura.

Un niño que escucha poco, casi nunca o nunca, que no hace caso a las normas de la familia o que no presta atención en el colegio no tiene por qué ser forzosamente un niño con «mala voluntad». Existen razones para hacerse el sordo delante de sus profesores o padres. Es muy importante conocerlas para superar la preocupación, irritación o incluso exasperación que puede suscitar este comportamiento, para llegar a comprender a ese niño que parece no querer atender nunca. Este libro responderá a preguntas tales como: • ¿Por qué no escucha? • ¿Puede hablarse de autoridad natural?...

En 1775, el autor publicaba annimamente este ttulo, que alcanz de inmediato una enorme difusin; posteriormente, con meditado gesto irnico, polemiz consigo mismo en la Carta sobre las reflexiones..., a la que se dio cumplida respuesta en la Elucidacin de las reflexiones sobre la imitacin de las obras griegas en la pintura y la escultura. La presente edicin ofrece estos tres escritos que, tomados en su conjunto, son sin lugar a dudas un momento clave en la historia del arte. En ellos encontrar el lector temas fundamentales en la reflexin esttica del clasicismo: la necesidad de imitar las obras...

Al acercarnos al primer centenario de la creación de la Terminología como disciplina, este texto surge de una experiencia docente desde tres décadas en la Facultad de Traducción e Interpretación de la UAB y está orientado a los profesores y a los futuros graduados, pero también a cualquier persona que ame las palabras. El contenido ofrece un sesgo a la teoría clásica comunicativa: al vínculo del término con el concepto y con el referente dentro de un sistema de denominaciones de una especialidad, se añade la variable del sistema semántico de cada idioma implicado, de la...

No vamos a tener, a partir de 1920, arquitectos geniales que creen algo impensado, pero sí van a surgir muchos constructores con ganas de reformar lo antiguo y de introducir una nueva sensibilidad estética en la pálida y enfermiza arquitectura española. Como el número de obras y de autores se multiplica por momentos y en la mayoría de los casos falta perspectiva suficiente para valorar la obra de los más recientes, hemos decidido hacer una selección provisional, que en ningún momento pretende ser canónica.