Sangre y filiación en los relatos del dolor

Reflexión sobre el sentido de la educación artística planteada entres líneas de trabajo. El cómic, el teatro de sombras y los títeres son tres posibilidades de enfrentarse al fenómeno expresivo utilizando lenguajes combinados.

Comprender la capacidad del lenguaje y cómo funcionan la(s) lengua(s) que nuestros alumnos hablan es el objetivo último de las clases de Lengua en Secundaria. Para conseguirlo, es fundamental la implicación tanto de los alumnos, que deben ser conscientes de su capacidad innata para hablar, como de los docentes, que tienen que aspirar a convertir el aula de Secundaria en un laboratorio en el que el alumnado pueda experimentar con su conocimiento lingüístico de una manera creativa y, al mismo tiempo, razonada. Por todo ello, el presente libro reúne los principales avances de la...

Ministro ordenado como evangelista y pastor, llamado directo por Jesucristo al ministerio. Desde 1977, dedicó su vida a dar a conocer el poder de Dios a la humanidad, y a enseñar cómo establecer una relación personal con Dios y seguir el camino al cielo. Cristo mismo se le reveló e hizo una operación en su corazón. Después de su cirugía divina, Nicolás decidió hacer la voluntad de Dios, dedicando su vida solo al ministerio que le fue encomendado. Fue privilegiado de tener la presencia de Dios guiando su vida siempre, de forma maravillosa, lo cual hizo con amor. Dios continuó...

El Alcázar de Sevilla es uno de los palacios reales más antiguos y venerados de Europa y una de las mayores joyas arquitectónicas de Sevilla. La escritora Cecilia Böhl de Faber quedó impresionada por la belleza y la historia de este monumento y le dedicó, bajo el seudónimo de Fernán Caballero, un artículo a modo de presentación. Se impuso el difícil objetivo de describir el alcázar, pero no desde una perspectiva histórica o artística, sino de retratarlo a modo de homenaje, como una oda en prosa. Cecilia Böhl de Faber (1796-1877) fue una escritora española, más conocida por su ...