"Santos Dumont: El hombre que desafió los cielos y cambió el mundo para siempre" RUBENS SILVA

La perspectiva fue una de las invenciones más importantes del Renacimiento. Con ella, el arte occidental experimentó el mayor viraje de toda su historia. La imagen en perspectiva es hoy omnipresente y ha sido exportada al mundo entero. Pero su dominio nos hace olvidar que en modo alguno reproduce nuestra visión natural. El mundo islámico conoce una mirada completamente distinta, que se expresa claramente en su arte. A diferencia de la imagen occidental, el arte islámico no está ligado a ninguna posición personal en el mundo y trata de aproximarse a algo que es en sí irrepresentable....

Este libro surge del intenso debate sobre la educación en Chile y de la necesidad de incorporar a él miradas de esta y otras latitudes. Se presentan trece textos organizados en torno a cuatro ejes: fundamentos, investigación, museos y experiencias en la enseñanza del arte. Los autores, algunos de ellos considerados voces fundamentales en la discusión actual sobre estos temas, contribuyen —desde la producción artística, la docencia, la historia del arte, la formación de profesores y la filosofía— al diálogo sobre la importancia de la educación artística.

Oración de San Francisco Editorial Saludas Cuadro de Honor Historia de la Asociación Arte y Tradición. 50 años de la Asociación de Belenistas de Guadalajara Presentación del cartel Navidad 2021 Presentación del cartel del Cincuentenario Patrimonio Alcarreño: Carmelitas Exposición Permanente de Dioramas y Belenes LIX Congreso Nacional Belenista Cuento de navidad: REFÚGIAME Trofeos anuales 2020 Certamen Virtual de Belenes 2020 Memoria 2020-21 Felicitación 2021 Receta Navideña: Peras al vino tinto Programa de Actos Navidad 2021 Paso a Paso: Imitacion del mármol Junta Directiva...

Sentir el arte es el texto del seminario que se impartió durante el curso académico 1977-1978 en la Facultad de Filosofía y Letras de la UAB. A petición de los estudiantes, se llevó a cabo un análisis pormenorizado de las formas de acceder al conocimiento del siglo XII europeo a través del estudio del arte. La metodología empleada fue el recurso a la legibilidad como norma interpretativa del pasado y por eso se centró en una lectura receptiva del importante libro del gran medievalista francés Georges Duby sobre san Bernardo y el arte cisterciense.