Sé que mi padre decía

Sera Idokiliz Gandiaga, hijo de vascos emigrados a El Ferrol, vive desde hace ano y medio en Cuadrante Las Planas, un lugar perdido y casi onirico en los desiertos de Suramerica. Alli ha alquilado una chabola ruinosa que con el tiempo ha conseguido adaptar a sus necesidades, hasta que el dueno de la casa y de los terrenos que la rodean le reclama un dia la propiedad, y precipita los acontecimientos. Lo que sigue es una huida caotica a traves de pistas polvorientas en las que resulta imposible orientarse, una marcha sin rumbo conocido en la que descubrira los extranos personajes que habitan el ...

Se dice clicar o cliquear? Pósteres o pósters? Ucranianos o ucranios? Por qué tenemos que reinicializar el ordenador? Cómo es posible que haya un crecimiento negativo de la economía? Se escribe yudoka, judoca, judoka o yudoca? Aguacate o awakt? Cuál es la diferencia entre con que, conque y con qué? Qué es un anacoluto?Los políticos nos hacen víctimas de lo políticamente correcto; los periodistas deportivos nos inundan de tópicos; los ejecutivos abusan de los anglicismos; internet y las nuevas tecnologías están expandiendo el lenguaje abreviado de los SMS? Y los famosos no paran...

Los principios que rigen el final en ajedrez y los procedimientos de juego que se emplean, estudiando composiciones para mejorar el nivel del jugador

¿Conoce las aulas multisensoriales? Un aula multisensorial es un espacio adaptado que se utiliza para proporcionar apoyo terapéutico positivo a las personas con discapacidad, favoreciendo la integración de sus sentidos y mejorando su calidad de vida, mediante el uso de recursos y la implementación de actividades de enseñanza-aprendizaje adecuados a las necesidades educativas de cada alumno. El objetivo general de este manual es que el lector adquiera el conocimiento y las habilidades precisas para determinar los usos y aplicaciones que un aula multisensorial tiene en el contexto de la...

En La inquietud al servicio de la educación, un equipo de educadores sociales ha querido dar cuenta de las prácticas de un marco institucional concreto de protección a la infancia: la Residencia Infantil Norai, un Centro Residencial de Acción Educativa (CRAE) encargado durante quince años de la atención y la educación de niños. Fruto de esta labor ha surgido la voluntad de preguntar y preguntarse por los efectos educativos y sociales de las prácticas, de preocuparse y ocuparse de la reflexión pedagógica continuada, y de construir un modelo de trabajo educativo que haga posible...