Actos Bondadosos (Showing Kindness)

In Chinese New Year, early readers will learn about this Chinese holiday and the ways people celebrate it. Vibrant, full-color photos and carefully leveled text will engage emergent readers as they explore this unique holiday. A labeled diagram helps readers understand the symbols of Chinese New Year, while a picture glossary reinforces new vocabulary. Children can learn more about Chinese New Year online using our safe search engine that provides relevant, age-appropriate websites. Chinese New Year also features reading tips for teachers and parents, a table of contents, and an index....

Ganador del premio Pura Belpré de ilustración De niña, a Teresa Carreño le encantaba dejar que sus manos bailaran a lo largo de las hermosas teclas del piano. Si se sentía triste, la música le levantaba el ánimo y, cuando estaba feliz, el piano la ayudaba a compartir esa alegría. Pronto comenzó a escribir sus propias canciones y a tocar en grandes catedrales. Entonces, una revolución en Venezuela hizo que su familia tuviera que huir a Estados Unidos. Teresa se sentía sola en este sitio desconocido en el que muy poca de la gente a quien conocía hablaba español. Y lo peor es que...

This illustrated book teaches children everything they need to know about taking care of kittens from picking one out to what to do when they get sick.

Este libro es una dedicación artística a los paisajes de la maravillosa ciudad italiana de Venecia. En él encontrarás una imagen en color estilizada, una breve descripción de la misma y una imagen en blanco y negro. Si lo deseas, puedes hacer una captura de pantalla de una imagen en blanco y negro para colorearla en tu ordenador o imprimirla y colorearla en papel. A medida que coloreas, puedes tomar la versión ya coloreada como modelo, o puedes elegir la solución de color adecuada. Te encantará ver fotos en Internet sobre el aspecto real de Venecia, que figuran en este libro. El libro ...

The reflection that is presented in this book is born of direct contact with schools that have a multicultural public, its dialogue with the faculty and pupils of these schools, and of the queries raised by its research in intercultural education.