Aprender y pensar la historia

Este libro es el fruto, práctico y muy elaborado, de la investigación-reflexión-acción, realizada por el equipo docente de una institución educativa, que ha sido capaz de enfocar su tarea poniendo siempre como eje central de ella a sus alumnos y alumnas y considerando su contexto sociocultural como pieza fundamental en el planteamiento y desarrollo de esa tarea, para llegar así a un Proyecto educativo y curricular adecuado a una realidad concreta. La obra presenta materiales para el desarrollo y la evaluación de Unidades Diversificadas en Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Los ...

¿Hasta qué punto una enseñanza basada en competencias representa una mejora de los modelos existentes? Este libro reflexiona de manera rigurosa sobre ello, afianzando conocimientos previos y aportando contenidos.

Continuamos con la saga «Aumenta tu ingenio» En esta ocasión abordamos una de las habilidades más importantes del pensamiento, el llamado pensamiento lateral. Este tipo de pensamiento se refiere a aquel en el que la forma de razonar y dar con una solución no es directa, sino que requiere enfocar el problema desde diferentes perspectivas, en donde la creatividad es fundamental para poder resolver. No es la intención hacer un tratado sobre pensamiento lateral, lo que ofrecemos son una serie de ejercicios mentales, que le ayuden a fortalecer su ingenio, y que lo obliguen a ver las cosas...

El autor propone una nueva explicación de la aparición y los primeros pasos del movimiento obrero español, uno de los fenómenos que más influyeron en la evolución histórica contemporánea de España. Partiendo del análisis empírico de los documentos en que se refleja la concepción del mundo y la conducta de quienes participaron en dicho movimiento, de Felipe señala la importancia de los supuestos y categorías del discurso liberal en la constitución de los intereses y las experiencias de este nuevo sujeto histórico que se configuró en el siglo XIX: el «trabajador». Desde su...