Biología de la mente

Ramón de la Fuente es un destacado académico y profesional en el ámbito de la psicología y la educación, reconocido por su contribución al desarrollo de estas disciplinas en México. Nacido en el seno de una familia apasionada por el conocimiento, desde joven mostró interés por entender el comportamiento humano y las dinámicas de aprendizaje.

De la Fuente se graduó en Psicología en una prestigiosa universidad mexicana, donde comenzó a formarse en temas relacionados con la psicología educativa y la intervención psicopedagógica. Su curiosidad intelectual y su vocación lo llevaron a proseguir sus estudios de posgrado, obteniendo un master y posteriormente un doctorado en áreas relacionadas con la psicología educativa.

A lo largo de su carrera, Ramón ha trabajado en diversas instituciones académicas, donde ha combinado su labor docente con la investigación. Su labor ha estado centrada en temas como la motivación en el aprendizaje, el desarrollo de competencias emocionales y sociales en los estudiantes, y la importancia de la educación inclusiva. Ha participado activamente en conferencias y seminarios nacionales e internacionales, donde ha compartido sus hallazgos y metodologías innovadoras con colegas y estudiantes.

Uno de los pilares de su enfoque educativo es la creencia en que cada estudiante tiene un potencial único que puede ser desarrollado a través de estrategias pedagógicas adecuadas. Esto lo ha llevado a desarrollar programas y recursos que buscan facilitar el aprendizaje de todos los alumnos, independientemente de sus circunstancias personales o sociales.

Además de su compromiso con la educación, Ramón de la Fuente ha sido un defensor de la salud mental en el ámbito escolar. Ha trabajado en la implementación de programas que promueven el bienestar emocional de los estudiantes y han contribuido a crear entornos de aprendizaje más saludables y seguros. Su trabajo ha impactado de manera positiva en numerosas escuelas, ayudando a reducir el estigma asociado a las dificultades emocionales y fomentando el entendimiento y la empatía entre estudiantes y docentes.

Como autor, ha publicado varios libros y artículos en revistas especializadas, donde aborda temas de gran relevancia para la educación contemporánea. Sus escritos son reconocidos por su claridad y su enfoque práctico, lo que los convierte en valiosos recursos tanto para educadores como para estudiantes de psicología.

En resumen, Ramón de la Fuente es un referente en el campo de la psicología educativa en México. Su dedicación a la enseñanza, la investigación y el bienestar emocional de los estudiantes refleja su profunda pasión por la educación y su compromiso con el desarrollo integral de los individuos en todas las etapas de su formación.

La enfermedad crónica es uno de los fenómenos sanitarios más destacados de finales del siglo XX y de comienzos del siglo XXI, tienen un costo humano, económico y social considerable en el sistema sanitario español. Actualmente, las tres enfermedades crónicas que predominan son la hipertensión, la diabetes y las dislipemias. La adhesión a los componentes del tratamiento del paciente crónico incide directamente en el desarrollo y evolución de la enfermedad. Los datos reflejan que hay un importante porcentaje de pacientes que presentan pautas inadecuadas de cumplimiento terapéutico De ...

"Los humanos vais diciendo por ahí, a quién quiere escucharos, que soy un personaje tabú y trasgresor. Me arrinconáis, me ignoráis, me detestáis. La sola idea de mi próxima presencia, a muchos, os horroriza. Pero yo soy tan "estrella”, que un reconocimiento más o menos, me deja indiferente. Si me dedicara a contar los cuentos, novelas, poesías, películas, noticias... que protagonizo sin discusión, no acabaría. Pero por mucho tabú que digáis que soy, cada día tengo más presencia entre vosotros, los humanos. En este libro se habla de mí en general, como motivo de profunda y...

Este libro plantea todas las cuestiones esenciales,tanto conceptuales como metodológicas, que permiten profundizar en la evaluaciónde programas en los distintos ámbitos sociales. Por ello constituye una novedosa aportación tanto en los planos científico y académico como en el profesional y jurídico que valora, enjuicia y examina los resultados de las acciones públicas con el fin de alcanzar el progreso y desarrollo social.

Se han mantenido las principales y más destacables características de las ediciones anteriores y se incluyen numerosas modificaciones necesarias para contar con un texto actualizado, didáctico, ameno de estudiar y con rigor científico y homogeneidad en el conjunto de la obra. Contenidos totalmente revisados y actualizados. Novedades a destacar de esta edición : Ampliación de los capítulos de biología molecular. Bloque dedicado a aplicaciones bioquímicas, con capítulos específicos para titulaciones de Odontología, Podología y otras. Inclusión de temas novedosos y aspectos que...