Comprender y usar los sueños

Planificación, organización y control de eventos expone las tareas que se desarrollan en la planificación y en la operativa de eventos en agencias de viajes especializadas. Para ello se revisan los conceptos de turismo de reuniones y su demanda de servicios especializados, así como los principales destinos turísticos nacionales e internacionales. Se analizan los eventos, su tipología y mercado, los procesos fundamentales que los rodean como proyecto: su planificación, su presupuesto y su organización y, también, los servicios requeridos en su organización y las aplicaciones...

«Con explicaciones como si estuvieras en el Kinder»Ganar tu examen dominando el tema nunca había sido tan fácil. Lee este manual y... ¡Entiende todo menos de 1 hora!*Tips para ganar tu examen*Explicaciones PASO a PASO*Numerosos ejemplos*Con resumen*Desde Cero*Súper fácil de leer*Dominas completamente el temaSOBRE EL AUTORLuis Fernando Mulcué Nieto es Ingeniero Físico, Magister en Ciencias-Física, y Máster en Energía Solar Fotovoltaica. Ha sido galardonado con más de 20 distinciones académicas, otorgadas por instituciones como la Gobernación de Risaralda, la alcaldía de...

Con este breve manuscrito a modo de guía didáctica se pretende esbozar con tenues pinceladas las tendencias actuales emergentes sobre la filosofía MOOCs adoptadas por prestigiosas Universidades (Harvard, Berkeley, Stanford, Toronto, Utah, Mit, UNED, UNIA...). Tradicionalmente, la Enseñanza Universitaria se ha fundamentado en un modelo metodológico centrado en el docente, con énfasis en la transmisión de contenidos y su reproducción por los alumnos, la lección magistral y el trabajo individual. Enseñar a través de las TIC, demanda una serie de cambios que generan una ruptura de este ...

Más allá de la simple incorporación tecnológica en los centros, el debate de fondo radica en encontrar una verdadera renovación metodológica y una transformación educativa que permita estar a la altura de las circunstancias de la sociedad actual. Asimismo, el nuevo marco competencial exige cambios profundos en los procesos de enseñanza-aprendizaje. El libro presenta experiencias educativas bajo el nuevo modelo pedagógico denominado clase invertida o flipped classroom que permite «reinventar» el rol del alumno y del profesor y «dar la vuelta» a cada uno de los componentes del acto ...