El sida en la literatura Cuir/Queer latinoamericana

Claudia Costagliola es una reconocida escritora y académica, nacida en Argentina, cuya trayectoria se ha destacado por su contribución a la literatura contemporánea y la investigación en diversas áreas del conocimiento. Aunque su obra ha abarcado varios géneros, incluyendo narrativa, poesía y ensayo, se ha ganado un lugar especial en el ámbito de la literatura infantil y juvenil, donde su enfoque en la imaginación y la creatividad ha resonado profundamente entre los jóvenes lectores.

Nacida en una familia apasionada por la literatura, Claudia desde temprana edad mostró un interés notable por las palabras y las historias. Estudió Literatura en la Universidad Nacional de La Plata, donde se graduó con honores. Durante su formación académica, se dedicó a explorar diferentes corrientes literarias y a desarrollar su propio estilo. Su amor por la literatura infantil y juvenil la llevó a profundizar en este campo, y comenzó a escribir cuentos y novelas dirigidos a un público más joven.

A lo largo de su carrera, Claudia Costagliola ha publicado numerosas obras que han sido aclamadas tanto por la crítica como por el público. Sus historias suelen estar impregnadas de fantasía y humor, a menudo abordando temáticas que invitan a la reflexión sobre la identidad, la amistad y el valor de la diversidad. Esta capacidad para conectar con los jóvenes lectores ha sido fundamental para su éxito como autora de literatura infantil.

Premios y Reconocimientos

Claudia ha recibido varios premios a lo largo de su carrera, destacándose en certámenes literarios tanto a nivel nacional como internacional. Su obra ha sido reconocida por su originalidad y su capacidad para captar la atención de los lectores jóvenes. Además, ha sido invitada a participar en ferias del libro y festivales literarios, donde ha compartido su experiencia y su visión respecto a la importancia de la literatura en el desarrollo emocional y cognitivo de los niños.

Aparte de su labor como escritora, Claudia es también profesora y ha trabajado en diversos proyectos educativos que buscan promover la lectura entre los más jóvenes. Su compromiso con la educación la ha llevado a colaborar con escuelas y organizaciones que fomentan la alfabetización y el acceso a la literatura en comunidades vulnerables. Esta faceta de su trabajo refuerza su creencia de que la literatura es una herramienta poderosa para el cambio social.

Legado

En los últimos años, Claudia Costagliola ha continuado escribiendo y publicando nuevas obras, además de participar en actividades de promoción de la lectura y la escritura creativa. Su pasión por la literatura y su dedicación a la educación han dejado una huella significativa en la cultura literaria contemporánea de Argentina. Con su prolífica carrera y su enfoque en el desarrollo de la imaginación, Claudia sigue inspirando a nuevas generaciones de lectores y escritores, solidificando su lugar como una figura relevante en el ámbito literario.

En resumen, Claudia Costagliola es más que una autora; es una promotora de la literatura y la educación, cuyo trabajo continúa resonando en los corazones de jóvenes y adultos por igual.

En 1988 se institucionalizaba en Ecuador el primer modelo educativo bilingüe en Latinoamérica manejado de manera autónoma por un movimiento social indígena. La voluntad era desafiar a las jerarquías del saber y a una sociedad excluyente. Desde el periodo colonial, se había confinado a la población indígena, sus idiomas, conocimientos y prácticas a una condición subalterna y de invisibilidad. Se lo había hecho mediante discursos y medidas que imaginaron y fabricaron ‘el otro en cuanto otro’, y lo redujeron al espacio del no humano, para legitimar la explotación y la opresión. ...

A study of the evolution of settlement patterns in the Vera Basin and Almanzora river valley in Almeriá, south-east Spain. The surveys carried out in the late 1980s and early 1990s provided the material on which this study is based and helps to reconstruct the development of settlement from the early Phoenician colonisation of the area in the 8th century BC to Late Antiquity and the early 8th century AD. Appendices contain the archaeological data. Spanish text; summaries in English and French.

Esta obra brinda una introducción a las técnicas de modificación de conducta y su aplicación en diferentes escenarios como: hospitales, instituciones, escuelas, hogares, albergues, negocios e industrias, y comunidades. Integra además las aportaciones más recientes en la investigación y la práctica de la modificación conductual, con un análisis de sus principales técnicas y de la efectividad.

Este libro contiene los resultados de una investigación sobre la integración de la población latinoamericana en Castilla-La Mancha, llevada a cabo por los profesores Fernando Casas (Universidad de Castilla-La Mancha), y Narciso Benbenaste (Universidad de Buenos Aires). La obra analiza los datos de dos encuestas, realizadas a la población inmigrada en Castilla-La Mancha y a familiares de emigrantes en Argentina.La investigación se ha realizado bajo el patrocinio de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI) y en el marco de los convenios de cooperación existentes, en...