Guia Del Golfo

Gran directorio de libros en multiples formatos EPUB, PDF, MOBI

Escenografía aumentada

Sinopsis del Libro

Libro Escenografía aumentada

Siendo estudiante de interpretación en Colombia, me formulaba una pregunta en los siguientes términos: ¿cómo podría la naciente industria de la computación y la informática aportarle elementos a la escena? Desde aquellos años, finales de los ochenta, hasta la concreción de la tesis doctoral Realidad virtual, escenografía y transformación. Nuevas concepciones del espacio escénico en el teatro actual (2006), génesis de este libro, han transcurrido años en los que la informática ha pasado de ser una herramienta utilitaria al servicio de la industria, a una entidad ubicua que encontramos en casi todos los rincones de nuestra casa. Entonces hablar de las tecnologías de la información y la comunicación [TIC] era impropio, ya que apenas aparecían en el horizonte de la vida cotidiana. Para contestar aquella pregunta este volumen se ha planteado dos retos. Por una parte, analizar aspectos concernientes al término virtual, su constante actualización su implicación en diversas actividades en nuestros días. Por otra, se trata de referenciar su técnica y su tecnología para luego, por medio de un análisis de ciertas investigaciones históricas en torno al espacio escénico, imbricar lo virtual con el hecho teatral, desde sus posibilidades teóricas, a fin de hacer una propuesta escenográfica para un posible espectáculo del llamado «teatro virtual». Una propuesta que parta, efectivamente, del hecho tecnológico y no de conceptos en torno a la relación virtualidad–teatro, denominada escenografía aumentada en el contexto de este trabajo. JORGE IVÁN SUÁREZ es Doctor en Bellas Artes (UCM), Máster Internacional en Escenografía por la misma institución y egresado en Dirección Escénica por la RESAD. Se formó como actor y director en el laboratorio William Layton y en el Teatro de la Danza de Madrid. Ha sido profesor en la RESAD, en el CSD María de Ávila y en la Facultad de Bellas Artes (UCM). Ha trabajado bajo la dirección de Enrique Vargas, Antonio Yopis y Luis Olmos. De su labor en dirección escénica destacan las obras Proyecto w@rs, Infieles, premio en el XII Festival de Teatro UPM, El barbero de Sevilla. La zarzuela y Sabina y las brujas, entre otros montajes y colaboraciones como asistente de dirección, escenógrafo o creativo multimedia, tanto en ópera como en teatro.

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : teatro y realidad virtual

Total de páginas 240

Autor:

  • Jorge Iván Suárez

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Valoración

Popular

3.6

35 Valoraciones Totales


Otros libros de Educación

Cultura digital 1

Libro Cultura digital 1

Esta obra aborda íntegramente el programa de estudios para Cultura digital 1 con el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana. Es un curso semestral que desarrolla las progresiones señaladas y favorece las buenas prácticas para ser un ciudadano digital responsable y precavido, fomenta las habilidades informáticas del estudiante para aplicarlas en la vida académica, profesional y de apoyo a la comunidad. Contenido: Ciudadanía digital, Herramientas para la productividad académica, Solución sistemática de problemas.

Didáctica de la educación física

Libro Didáctica de la educación física

Diseñar una programación coherente con el contexto, disponer de un amplio abanico de estrategias didácticas, generar un clima de clase que invite al aprendizaje, utilizar adecuadamente los recursos materiales y tecnológicos e integrar la evaluación dentro del proceso de aprendizaje.

LA ÚLTIMA CITA

Libro LA ÚLTIMA CITA

Alins es una mujer muy ocupada que decide acudir a un psicólogo para poder hablar de sus problemas, para relajarse, para tener alguien que la escuche. Pero este psicólogo es demasiado atractivo. Alins tiene sus fantasías. Cuando trata de realizarlas, se mete en un embrollo.

Promoción de derechos, buen trato y participación en la escuela

Libro Promoción de derechos, buen trato y participación en la escuela

Los escolares, como personas menores de edad, además de tener acceso a los derechos humanos que son universales, disponen de otros recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño. La escuela no solo tiene la gran responsabilidad de hacer cumplir dichos derechos, sino de darlos a conocer a sus estudiantes. La infancia y la adolescencia tienen que ser portadoras de sus derechos para dejar de ser objetos de protección y ser consideradas sujetos de derecho. El derecho de los niños a ser bien tratados presenta una doble dimensión. Por un lado, el conocimiento de los propios derechos y ...

Últimos Libros



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas