La Carta de Derechos (The Bill of Rights)

Having a job and earning money are a part of everyday life for most people, especially adults. The concept seems fairly straightforward: one works to earn. This volume discerns the difference between a job and a career, as well as how a job can develop into a career. Readers will learn why a community's economy needs jobs, how paying someone to do a job helps the person who is paying them, and even about job loss and its consequences. The text also explains different jobs and their effects on the economy, such as those of professional, production, arts, and government and military jobs.

Nacida en Skopje (Albania), la Madre Teresa de Calcuta desarroll buena parte de su obra en la India, asistiendo a los pobres y enfermos de ese superpoblado pas. Aunque de aspecto fsico insignificante, esta mujer encarn algunos de los ms altos valores que dignifican al ser humano: compasin, generosidad, solidaridad, respeto por las creencias de los dems, alegra y esperanza; y ello por encima de sus profundas creencias religiosas personales, que le proporcionaron la fe y el vigor necesarios para acometer una de las obras sociales ms dignas de admiracin del siglo XX. En contra de su voluntad, en ...

El libro es una invitación a pensar y reflexionar cómo crear nuevos escenarios formativos mediados por las tecnologías de la información y comunicación, que permitan innovar en la enseñanza-aprendizaje acercándola a las necesidades de la sociedad de la información y las expectativas educativas de las nuevas generaciones. Estudiantes inmersos en una cultura digital, en la cual la interacción, la colaboración y la construcción conjunta, es parte natural de sus prácticas y formas de acceder a la información y aprender. El libro recoge aspectos teóricos relacionados a la formación...

Introduce students to world trade with this nonfiction Spanish book. Young readers will learn about the various services and goods that countries around the world provide, the different types of currency, and the difference between wants and needs. With images that support the text, students will be fully engaged and better understand the content.