La nueva novela histórica de la América Latina, 1979-1992

Seymour Menton es un académico y escritor destacado en el ámbito de la literatura y la crítica literaria, especialmente conocido por su trabajo en la literatura hispánica. Nacido en el corazón de Estados Unidos, Menton ha dedicado su vida a la enseñanza y la promoción de la literatura española y latinoamericana.

Una de las contribuciones más significativas de Seymour Menton es su trabajo en la University of Southern California, donde ha sido profesor de español y literatura. Su labor docente ha servido como un puente para que muchas generaciones de estudiantes se adentren en el rico mundo de la literatura en español, desde el Siglo de Oro hasta la literatura contemporánea.

Además de su labor como profesor, Menton es conocido por su trabajo como crítico literario. Ha escrito numerosos artículos y ensayos en los que analiza obras de autores hispanoamericanos, contribuyendo así al campo de los estudios literarios. Su enfoque crítico es conocido por ser riguroso, pero también accesible, haciendo que su trabajo sea valorado tanto por académicos como por lectores generales.

Algunos de sus estudios más destacados se centran en la obra de autores como Gabriel García Márquez, Jorge Luis Borges y César Vallejo, donde examina las complejidades de sus textos y el contexto histórico y cultural en el que fueron escritos. Menton no solo se limita a la crítica literaria, sino que también ha incursionado en temas de traducción, ayudando a desmitificar el proceso de traducir obras literarias y la importancia de preservar el significado y la esencia de los textos originales.

Uno de los aspectos más notables de su carrera es su capacidad para conectar la literatura con cuestiones sociales y políticas. A menudo discute cómo la literatura puede reflejar y a la vez influir en los cambios en la sociedad. Fue un ferviente defensor de los derechos humanos y a menudo se pronunció sobre la importancia de la libertad de expresión en la literatura. Esto lo ha llevado a participar en múltiples conferencias y simposios alrededor del mundo, donde comparte sus ideas y se involucra en diálogos sobre la literatura y su papel en el mundo moderno.

A lo largo de su carrera, Menton ha recibido numerosos reconocimientos y premios por su contribución a la literatura y la educación. Sus investigaciones han sido publicadas en varias revistas académicas y ha colaborado en libros que abordan la literatura y la cultura hispánica, haciendo que su voz sea una de las más respetadas en su campo.

En resumen, Seymour Menton es un referente en el mundo de los estudios literarios, un apasionado defensor de la literatura en español y un educador comprometido con la formación de nuevas generaciones de lectores y críticos. Su legado perdura en las aulas donde ha enseñado y en las páginas de las obras que ha analizado, convirtiéndose en una figura clave para entender la complejidad y la riqueza de la literatura hispánica.

Cuando se analiza la historia de las ideas, todo sucede como si, desde la invención de la imprenta, la oralidad hubiera perdido parte de su valor. A la vez que el saber se pone bajo el signo fundamental y hasta exclusivo del escrito, los actos de habla desaparecen de la escena. Cursos, conferencias, seminarios, congresos, discusiones en los laboratorios –es decir un sector considerable de la actividad intelectual–, no se disciernen en su dimensión oral. Al describir las prácticas y las formas de la comunicación científica entre los siglos XVI y XX, Françoise Waquet reconstruye un...

La mentoría en el proceso de enseñanza-aprendizaje recoge la experiencia de un grupo de personas que han abierto el camino en el uso de la mentoría en el programa de Medicina de la Universidad del Rosario. El primer capítulo ofrece una aproximación al concepto de mentoría, enuncia aspectos inherentes a las habilidades del mentor, a las competencias a desarrollar en el protegido y a la relación mentor-protegido. El segundo contiene un recorrido histórico desde el origen del concepto mentor hasta su uso y compresión actual. En el siguiente se profundiza en el proceso, se amplía la...

No vamos a tener, a partir de 1920, arquitectos geniales que creen algo impensado, pero sí van a surgir muchos constructores con ganas de reformar lo antiguo y de introducir una nueva sensibilidad estética en la pálida y enfermiza arquitectura española. Como el número de obras y de autores se multiplica por momentos y en la mayoría de los casos falta perspectiva suficiente para valorar la obra de los más recientes, hemos decidido hacer una selección provisional, que en ningún momento pretende ser canónica.

The first section, "The critical discourse in Latin America," deals with varied perspectives with the existence of a uniquely American vision. The next section, "Mapping new territories," addresses the question, as inhabitants of this hemisphere, how do we see ourselves. Section three includes topics on issues of self-definition and cultural hybridity as well as the importance of challenging historical and political constructs traditionally used to define the American experience.