Le Corbusier, promenades

Como es sabido, el diseño surge como consecuencia lógica del desarrollo industrial de las sociedades tecnológicamente más avanzadas y puede explicarse, por tanto, en función de esa relación causa-efecto. Sin negar su obvia dependencia de tiempo y lugar, las razones del diseño, sus lecturas e interpretaciones, no se agotan en el exclusivo ejercicio metonímico, desde fuera, sino que invitan a ser entendidas también desde dentro, a partir de su propia realidad física y la reflexión que en ellas palpita. El libro adopta este criterio en su parte esencial: emparentar realizaciones...

El objetivo que nos proponemos en este libro KIDS DESIGN, es reivindicar la infancia como una etapa vital, llena de aprendizaje, juegos y muchas alegrías, porque es importante hacerles disfrutar del diseño despertándoles su lado más creativo.

Propuesta para el desarrollo del currículo de educación musical desde una perspectiva basada en la creación, en la que el alumnado aprende música componiendo, interpretando y reflexionando sobre sus propias obras. El libro se acompaña de un disco compacto que recoge algunos de los ejemplos musicales citados en el texto.

"Major survey of Ibero-American 21st century architects details the work of 40 architects"--Provided by vendor.

Este libro aporta una investigación desde la Historia del Arte sobre la implantación y desarrollo del edificio teatral en Galicia a lo largo de los siglos XVIII y XIX. Para ello se analizan tanto los teatros existentes como los destruidos, partiendo de las precarias "Casas de Comedias" dieciochescas para llegar al momento de máximo esplendor con los teatros "a la italiana" de los años centrales y finales del siglo XIX. La evolución arquitectónica de estos recintos se contempla siempre desde el contexto histórico y social que los rodeó, comprobando en especial la adaptación de sus...