MF1442_3: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO (SSCE0110)

Sinopsis del Libro

Examinar la normativa sobre la Formación Profesional para el Empleo en sus diferentes modalidades de impartición, identificando sus características y colectivos destinatarios. Disponer de pautas de coordinación metodológica adaptada a la modalidad formativa de la acción a impartir. Crear la programación didáctica de una acción formativa en función de la modalidad de impartición y de las características de los destinatarios. Realizar la programación temporalizada del desarrollo de las unidades didácticas programadas, secuenciar contenidos y actividades.

Ficha del Libro

Autor:

Ma. Luisa Guerrero Cuéllar

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

Descargar Libro

Opciones de Descarga

Valoración

Popular

4.4

65 Valoraciones Totales

Otros libros de Educación

Hechizos Para la Prosperidad

¿Estás cansado de vivir sin llegar a final de mes? ¿Desearías que te alcanzara el dinero para comprar la casa de tus sueños? ¿Buscas mejorar la suerte en tus inversiones? ¡No hay nada mejor que un poco de magia para atraer mayor prosperidad a tu vida! Est

Los Verbos del frances

Denis Bon, Elena Arana Arbide, Marion Bernard y François Lacagnina son miembros integrantes de la Escuela de Idiomas De Vecchi. Son expertos en enseñanza de la lengua francesa, y cuentan con numerosas publicaciones sobre este tema.

Creando experiencias para el aprendizaje significativo, revisado y actualizado

Now made available for both domestic and international Spanish readers, L. Dee Fink's updated bestselling classic provides busy faculty with invaluable conceptual and procedural tools for instructional design. Step by step, Fink shows how to systematically combine the best research-based practices for learning-centered teaching with a strategy that results in powerful learning experiences. This edition addresses new research on active learning and student engagement; includes examples from online teaching; and reports on the effectiveness of Fink's time-tested model. Fink also explores recent ...

Profesorado, Docencia E Investigacion.

JESÚS BERNARDO MIRANDA ESQUER Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Sinaloa. Miembro del Instituto Internacional de Pensamiento Complejo. Director de la Revista Electrónica de Investigación Educativa Sonorense (RED-IES). Académico de la Universidad del Valle de México, campus Hermosillo. Estudioso del empleo de las TIC en educación, comprensión lectora, formación docente y ética profesional, entre otras líneas de estudio. Autor, co-autor y co-coordinador de libros, capítulos de libro y artículos científicos. ABEL LEYVA CASTELLANOS Doctor en Educación por la...

Últimos Libros