Mi hermano

Anthony Browne es un autor e ilustrador británico, conocido principalmente por sus libros infantiles que han cautivado a jóvenes lectores en todo el mundo. Nacido el 11 de septiembre de 1946 en Sheffield, Inglaterra, Browne mostró interés por el arte y la literatura desde una edad temprana, influenciado por su entorno familiar y la rica tradición de cuentos en su país.

Estudió en la Norwich School of Art y se graduó en Graphic Design en el Camberwell School of Arts. Tras completar su formación, comenzó su carrera profesional trabajando como diseñador gráfico y, posteriormente, como ilustrador de libros. En 1976, publicó su primer libro como autor e ilustrador, titulado "Browne's World", que le permitió establecerse en el mundo de la literatura infantil.

A lo largo de su carrera, Browne ha creado una amplia gama de obras que combinan narrativas encantadoras con ilustraciones cautivadoras. Su estilo distintivo destaca por el uso de técnicas de collage, colores atrevidos y personajes entrañables. Uno de sus libros más emblemáticos, "Gorilla", se publicó en 1983 y ganó numerosos premios, incluyendo el prestigioso Kate Greenaway Medal. Este libro narra la historia de una niña y su relación con un gorila de peluche que cobra vida, lo que refleja la profunda conexión emocional que Browne establece entre sus personajes y los lectores.

La obra de Browne no solo se limita a la narración de historias, sino que también aborda temas complejos y a menudo profundos que invitan a la reflexión. Muchos de sus libros tratan cuestiones de identidad, soledad, amistad y la imaginación en la infancia. Su habilidad para combinar lo cotidiano con lo extraordinario permite que los niños se conecten con sus historias en un nivel emocional significativo.

Entre sus obras más destacadas se encuentran:

• "Willy the Wimp"
• "My Dad"
• "Zog"
• "The Tunnel"
• "Voices in the Park"

Además de su éxito en el ámbito de la literatura infantil, Browne ha recibido numerosos premios y honores a lo largo de su carrera. Fue nombrado Illustrator of the Year en 1994 y recibió el galardón Hans Christian Andersen Award en 2000, uno de los más prestigiosos en el campo de la literatura infantil, que reconoce la contribución de un autor o ilustrador a la literatura infantil a nivel mundial.

Anthony Browne también ha tenido un impacto en el ámbito académico, trabajando como conferencista y profesor en diversas instituciones. Su enfoque en la ilustración y la narrativa ha influenciado a una nueva generación de escritores e ilustradores, quienes ven en su trabajo un referente de innovación y creatividad.

A medida que avanza el siglo XXI, Browne continúa creando nuevas historias e ilustraciones que inspiran tanto a niños como a adultos. Su legado como uno de los principales autores e ilustradores de la literatura infantil moderna se fortalece con cada libro que publica, reafirmando su compromiso por estimular la imaginación y la curiosidad de sus lectores.

En resumen, Anthony Browne es un maestro en la creación de mundos donde la fantasía y la realidad se entrelazan, ofreciendo a los niños no solo entretenimiento, sino también valiosas lecciones sobre la vida y la condición humana.

En 1974, Koko (una gorila entrenada en la Universidad de Standford Para usar el lenguaje de se as) le pidi a los cient ficos que la observaban que le dieran a un gato. As inici la amistad entre Koko y All Ball, un gato sin cola a quien Koko adopt como si fuera su hijo. Meses despu s el gato desapareci y durante varios d as Koko expres su tristeza a trav s de se as. Entonces inici la discusi n sobre si otras especies animales pueden sentir emociones humanas. Inspirado en este hecho, Anthony Browne construye la an cdota de un gorila (su famoso alter ego) que, aislado y en cautiverio, le pide a...

Es linda mi mamá. Mi mamá es una fantástica cocinera, una excelente malabarista, una gran pintora; es fuerte y es un hada y una mágica jardinera; puede cantar o rugir, es bella y acogedora; es suave y enérgica, es una supermamá y me hace reír mucho, pero hay algo aún mejor que todo eso...

Varias personas se encuentran en el parque. Carlos va con su mamá y con Victoria, su perra labrador. Smudge va con su papá y su perro. Todos son diferentes y ven las cosas de distinta forma. ¿Te imaginas qué pasaría si pudieras saber cómo cada personaje ve el mundo y a los demás?

La educación superior en Colombia enfrenta nuevos retos y nuevas posibilidades. Nuestros estudiantes se hallan inmersos en una comunidad global que desafía el autorreconocimiento, la autodeterminación y la decisión de (no) ser profesional. Nos debemos a una reflexión cautelosa sobre aquellas cuestiones que pueden orientar nuestro quehacer pedagógico. Y lo mejor que podemos hacer como maestros es preguntar[nos]: ¿Cuáles son esos atributos deseables del egresado de un programa académico? ¿Cuáles son los conocimientos, habilidades y valores esenciales que debe demostrar ese egresado?...

¿Cómo formar un buen deportista? Un modelo basado en competencias ofrece una visión reflexiva, renovada e innovadora de la enseñanza deportiva. La obra muestra alternativas sobre qué supone enseñar deporte y qué quiere decir ser un buen deportista en el siglo XXI. Entrelaza la idea de competencia y la de complejidad de forma contínua y complementaria entendiendo que para ser competente se requiere saber solucionar situaciones complejas. Incorpora una novedosa perspectiva emocional en el aprendiza je y en el rendimiento deportivo y explica el concepto de competencia profesional...

Este libro reúne por primera vez los mejores ensayos de Eisner, quien en su prolongada y prestigiosa carrera forjó una visión esclarecedora de la función de las artes en la educación. El lugar marginal que suelen ocupar las artes en el curriculum escolar, explica, se debe al predominio de ideas erróneas sobre la cognición y la inteligencia. A partir de la distinción platónica entre mente y cuerpo, el campo de la educación ha girado en torno de una falsa dicotomía entre pensamiento abstracto y experiencia sensorial, inteligencia y talento, ciencia y arte. Se ha privilegiado la...

Esta monografía pretende aportar luces a dos debates ya clásicos en torno al ámbito educativo, y que recientemente se han reavivado con fuerza. Por un lado, el debate que mantienen los defensores de la escuela pública, es decir, aquellos que prefieren el pluralismo en la escuela y la enseñanza neutral frente al pluralismo de escuelas, y los de la privada, para los que es necesario priorizar el derecho a la libertad de enseñanza, y por tanto, la pluralidad de escuelas. Y por otro lado el debate que sostienen los partidarios de que la escuela pública imparta educación religiosa...