¿Pero esto también es matemática?

Adrián Paenza es un reconocido periodista, escritor y divulgador científico argentino, nacido el 28 de enero de 1949 en Buenos Aires. Es ampliamente conocido por su habilidad para comunicar conceptos matemáticos y científicos de manera accesible y entretenida. Su pasión por la matemática y la educación ha marcado su carrera, convirtiéndolo en una figura influyente en la cultura argentina.

Paenza estudió en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, donde se graduó como profesor de matemáticas. Desde sus inicios, mostró un gran interés por la enseñanza y la divulgación, lo que lo llevó a crear una serie de programas de televisión y radio que tienen como objetivo acercar la ciencia y las matemáticas al público en general.

Una de sus contribuciones más destacadas es su trabajo en el programa de televisión "Cuentos de la Selva", donde combinó narraciones con enseñanzas matemáticas. El programa se convirtió en un auténtico fenómeno cultural en Argentina, acercando a miles de espectadores a la matemática a través de historias y situaciones cotidianas. A través de este y otros proyectos, Paenza ha demostrado que la ciencia y las matemáticas no solo son accesibles, sino también divertidas.

• Obras destacadas:
  • "Matemáticas, ¿estás ahí?"
  • "La aventura de los números"
  • "Matemática y poesías"

Además de su labor en televisión, Paenza ha escrito numerosos libros que han sido bien recibidos tanto por el público como por la crítica. Sus escritos suelen estar marcados por un enfoque pedagógico, donde logra explicar conceptos complejos de forma sencilla. Sus obras a menudo incluyen anécdotas de su vida y sus experiencias en el aula, lo que añade un toque personal y refleja su amor por la enseñanza.

Uno de los rasgos más distintivos de Paenza es su capacidad para interactuar con su audiencia. Ha dado charlas y conferencias en diversas instituciones educativas y culturales, donde no solo explica conceptos matemáticos, sino que también invita a la reflexión y al cuestionamiento. Este estilo cercano y directo ha hecho que muchos lo consideren un modelo a seguir, especialmente entre jóvenes interesados en la ciencia y las matemáticas.

A lo largo de su carrera, Paenza ha sido galardonado con varios premios que reconocen su labor en la divulgación científica. Entre ellos, destaca el Premio Konex, un importante reconocimiento en el ámbito cultural argentino. También ha sido reconocido por su compromiso con la educación y su esfuerzo por mejorar la enseñanza de las ciencias en el país.

La influencia de Adrián Paenza en la cultura argentina va más allá de sus contribuciones académicas. Ha inspirado a generaciones de estudiantes y docentes a apreciar la belleza de la matemática y la ciencia. Su enfoque innovador y su dedicación a la enseñanza han dejado una huella perdurable en la educación argentina, convirtiéndolo en una figura respetada y admirada.

En resumen, Adrián Paenza es un pionero en la divulgación científica en Argentina, un educador apasionado y un autor prolífico. Su trabajo ha contribuido significativamente a cambiar la percepción que se tiene de las matemáticas y la ciencia en la sociedad, mostrando que pueden ser temas fascinantes y accesibles para todos.

Un verdadero festival de problemas, paradojas, dilemas e historias extraordinarias, conducido por el mejor divulgador de matemática del mundo. Cuenta Adrián que tiene la costumbre de guardar, en el bolsillo izquierdo de la camisa, papelitos con anotaciones sobre cosas que le suceden, que observa o le comentan, y que después esos apuntes se convierten en los problemas de sus libros. Es que la matemática está mucho más presente en la vida cotidiana de lo que parece, y si aprendemos a ver con un poco de curiosidad, se encuentra en todos lados. Desafíos en torno a una hamburguesa; cámaras ...

El comunicador de matemática más premiado del mundo nos enseña cómo esta ciencia nos ayuda a resolver, con inteligencia y creatividad, los problemas de la vida cotidiana.

Publicado por la Universidad de Zaragoza y el Instituto de Estudios Altoaragoneses, este libro recoge las colaboraciones presentadas al X Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM), que se celebra en Huesca del 6 al 9 de septiembre de 2006. Dos son los seminarios de investigación en los que se centra esta décima edición, ambos de especial relevancia y actualidad: de una parte, la investigación en análisis didáctico, como metodología de investigación, como herramienta de formación del profesorado en los diferentes niveles educativos o como...

El texto ha sido concebido como material de soporte del curso de Matemática fundamental que ofrece el Departamento de Matemáticas de la Universidad del Valle. También, desde luego, puerde ser usado como texto guía o de referencia en cursos análogos. El texto cubre los tópicos siguientes: i) introducción a la lógica y a la teoría de conjuntos; ii) el sistema de los números reales, analizado en su estructura de campo ordenado y completo; iii) el sistema de números complejos como una estructura que surge "naturalmente" en el contexto del estudio de las ecuaciones polinómicas; y iv)...

Este libro sintetiza, de múltiples maneras, el esfuerzo de largos años de un grupo de investigación que ha entendido a la matemática educativa como disciplina científica con un fuerte compromiso social. Esta obra es fruto del talentoy de la entrega de su autora.═NDICE RESUMIDO: Problematizando el saber matemático escolar. Análisis del discurso trigonométrico escolar. El conocimiento trigonométrico en un escenario histórico. Una construcción social del conocimiento trigonométrico. Elementos para el rediseño del discurso trigonométrico escolar.Gisela Montes Espinosa es doctora...