Programación en C+

Luis Joyanes Aguilar es un destacado ingeniero y autor español, conocido por su amplia contribución al mundo de la informática y la tecnología educativa. Nacido en la ciudad de Madrid, Joyanes Aguilar ha dedicado gran parte de su vida profesional a la docencia y la investigación en el campo de la ingeniería informática.

A lo largo de su carrera, Joyanes ha impartido clases en diversas instituciones educativas, donde ha compartido su conocimiento en programación, sistemas operativos y bases de datos. Su enfoque pedagógico ha influido en una generación de estudiantes, brindándoles las herramientas necesarias para desenvolverse en el mundo digital.

Además de su labor docente, Joyanes Aguilar es autor de numerosos libros y publicaciones que abordan temas relacionados con la informática y la tecnología. Algunos de sus títulos más destacados incluyen:

• Fundamentos de programación - un texto que ha servido como base para muchos estudiantes de ingeniería informática.
• Redes de computadoras - una obra que explora las estructuras y protocolos que permiten la comunicación entre dispositivos.
• Desarrollo de aplicaciones web - un libro que ofrece una guía práctica para la creación de aplicaciones en línea.

La obra de Luis Joyanes Aguilar no solo se limita a la escritura; también ha participado en conferencias y seminarios, donde ha compartido sus ideas sobre la educación en tecnología y la importancia de la formación continua en un sector en constante evolución.

Su pasión por la educación y la innovación tecnológica ha llevado a Joyanes a ser reconocido como un referente en su campo. Su compromiso con la enseñanza ha contribuido significativamente a la formación de profesionales capacitados que han dejado huella en la industria tecnológica.

En resumen, Luis Joyanes Aguilar es un profesional comprometido con la educación y la tecnología, cuya influencia se extiende a través de sus publicaciones y su labor docente. Su legado sigue vivo en las aulas y en la práctica profesional de muchos de sus estudiantes, quienes, gracias a su enseñanza, están mejor equipados para enfrentar los desafíos del mundo digital contemporáneo.

El proyecto Arduino surge en el año 2005, como plataforma educativa y para la creación de proyectos interactivos, con el propósito de ofrecer una placa electrónica de prototipado de bajo coste y open source. El éxito de este proyecto hace que el uso de esta plataforma no se limite únicamente a entornos educativos y se haya extendido al prototipado de soluciones de automatización y control a pequeña escala. Su bajo coste, facilidad de aprendizaje y la amplia comunidad de usuarios, son probablemente las claves más importantes de su éxito. En el ámbito universitario es cada vez más...

En el mundo de la informática hay algo conocido como Open Source, término que tal vez te resulte familiar porque seguramente conocerás varios proyectos de ese tipo. Básicamente, hace referencia a que un software es de código abierto, lo que significa que, si tienes los conocimientos necesarios, eres libre de modificarlo a tu gusto sin que por eso infrinjas una ley o debas pagar regalías por el uso de esa tecnología. Lo que quizás no sabías es que también existen proyectos de hardware Open Source, como los procesadores RISC-V (RISC 5), que verás en este Informe USERS.

La adolescencia es una etapa turbulenta, de crisis inevitable, aparente irresponsabilidad y conductas de riesgo. Pero esta mala prensa está agravando la situación en lugar de ayudar a resolverla. Y más en un entorno digital y cambiante, con la sombra del acoso escolar acechando a nuestros niños desde su más tierna infancia. Si repetimos a los más jóvenes que son ineducables y difíciles de tratar, se lo acabarán creyendo y entonces conseguiremos que lo sean. Pero no es así. La preadolescencia y la adolescencia, desde los 9-10 años hasta la mayoría de edad, es una etapa maravillosa...

Ofrece un acercamiento práctico a Guadalinex (distribución de la Consejería de Educación con la que funcionan los equipos informáticos que han llegado a los centros a partir del curso 2003/04) y tiene un primer contacto con algunas aplicaciones incluidas en ella. Destinado a todos aquellos interesados en aprender su manejo y de sus aplicaciones y a profesores que utilicen este sistema operativo.